Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : PAR234 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Öğrencilerin, Reklam, Reklamcılığın Tanıtımı, Türleri, Amaçları, Reklamlar, Reklam Ortamları ve Analiz Etme Yöntemleri konularını kavrayabilmelerini sağlamak.
Reklam Kavramı; Reklamın Amaçları, Reklamcılığın Gelişimi, Reklamcılığın Sosyal Ekonomik ve Yasal Yönleri, Diğer satış çabalarının analizi, Rekabet, Ekonomik yapı, Yasal sınırlamalar, Reklam kampanyasının planlanması; Reklam Kampanyası Süreci, Reklam Metni Yazımı; Basılı Medya İçin Reklam Yaratımı, Medya Planlama ve Seçimi Reklam bütçesi, Türkiye’de Reklamcılık, Uluslararası Reklamcılık.
| Dr. Öğr. Üyesi Onur TERZİ |
| 1. | Reklam kavramını, işletmeler ve ürünler için önemini tartışabilme |
| 2. | Reklamcılık örgütlerinin işleyişini ifade edebilme |
| 3. | Reklam sürecinde yerine getirilmesi gereken ön çalışmaları ifade edebilme |
| 4. | Geleneksel fikirler geliştirmek yerine kapsayıcı deneyimler yaratabilecek |
| 5. | Sosyal medyada tüketicilerle ilişki kurmanın kurallarını bilecek |
| 1. | Bilinçaltı Reklamcılık ve İletişim Teknikleri; Sefer Darıcı |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 10 | 0 | 1 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |