Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| 1. | Çevre ve çevre ile etkileşim halinde olan temel bilimler hakkında, alan ilgi düzeyine uygun bilgi birikimine sahip olur. |
| 2. | Çevre sağlığı teori ve uygulamalarında temel kavram ve becerilerine sahip olur ve sahip olduğu yeterlilikler ışığında çevrenin ve insanların sağlığını korumak için gerekli bağlantıları kurabilir. |
| 3. | Temel ve uygulamalı alanlardaki farklı disiplinlerin yaklaşım ve bilgilerini kullanabilir. Alanındaki yenilikleri ve gelişmeleri takip edip, günün koşullarına uygun kendini geliştirme yeterliğine sahip olur. |
| 4. | Çevresel etkenlerin değerlendirilmesinde kullanılan analiz yöntemlerini (içme suyu, atık su arıtımı, hava kirliliği, meteoroloji bilgisi, toprak değerleri, gıda kontrolü, radyasyon ölçümü, vb.) bilir ve uygular. |
| 5. | Mesleki ve etik bilincine sahip olur; çevresel sorunları fark etme ve bu sorunlara çözüm üretebilme becerisine sahip olur. Kazandığı bilgi ve becerileri gerçek hayatta karşılaştığı durumlara uygular çevresindeki bireylere aktarır ve yaşam boyu öğrenme davranışı kazanır. |
| 6. | Edindiği mesleki bilgileri yaşam ortamında kullanabilir; yerel ve küresel çevre sorunlarına karşı duyarlı davranır ve çözüm için gerekli mevzuat ve yönetim araçlarını etkin şekilde kullanabilir. |
| 7. | İçinde yaşadığı toplumun temel değerlerini ve kültürünü anlayabilme, bunlara uyum sağlayabilme ve kendisini olumlu yönde değiştirebilme becerisi kazanır. Evrensel ve toplumsal değerlere duyarlı, ülke çıkarlarını gözeten sürdürülebilir kalkınma anlayışını benimsemiş çevreyi gözeten, üretken, etik ve mesleki sorumluluk bilincinde davranış sergiler. |
| 8. | Bireyin, toplumun ve çevrenin sağlıklı şekilde etkileşimini sağlar ve devamlılığı için gerekli durumlarda sorumluluk üstlenir. |
| 9. | Canlı ve cansız çevrenin birbirleriyle olan etkileşiminde ortaya çıkabilecek sorun ve aksaklıkları, ekolojik tabanlı çözme becerisi kazanır. Ülkemizin sahip olduğu yerel ve ulusal ekolojik ve tarihi değerlere sahip çıkar, koruma ve geliştirilmesine katkıda bulunur |
| 10. | Başta insan sağlığı olmak üzere; bitki, hayvan ve cansız çevrenin korunması, geliştirilmesi için uygun davranışlar sergiler. |
| 11. | Enerjini yaşam için değerini bilir, enerji çeşitlerini tanır ve yenilenebilir enerji kaynaklarının önemi, kullanımı ve yaygınlaştırılması bilincine sahip olur. |
| 12. | Bilgi ve iletişim teknolojilerinin özelliklerini bilir ve mesleki süreçte etkin şekilde kullanır. |
| 13. | Demokrasi, hukuk ve insan hakları ile ulusal ve evrensel kültür özelliklerinin bilincinde olup; doğaya, topluma ve insana duyarlı olur. |
| 14. | Atatürk ilke ve inkılâplarının önemini bilerek bunları yaşam biçimi haline getirir. |
| 15. | Türk dilini sözlü ve yazılı olarak etkili şekilde kullanır |
| 16. | Alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilgisine sahip olur. |
| 17. | Sağlık bilimleri hakkında alan ilgi düzeyine uygun bilgi birikimine sahip olmak ve sağlık alanına özgü tıbbi terim ve terminolojiyi kullanabilmek |