Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : MDA100 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Tasarım öge ve ilkeleri ile görsel tasarımın temel yasalarının incelenmesi ve mimari dekoratif süsleme olarak seramik ya da farklı alternatif malzemeler kullanılarak form, ürün tasarlayıp uygulamanın yapılması ve sergilenmesi. Öğrencilerin özgün anlatım dillerini bulmalarının sağlanması, imgelem ve yaratıcılığın geliştirilmesi.
Tasarım öge ve ilkeleri ile görsel tasarımın temel yasalarının incelenmesi ve mimari dekoratif süsleme olarak seramik ya da farklı alternatif malzemeler kullanılarak form, ürün tasarlayıp uygulamanın yapılması ve sergilenmesi.
| Dr. Öğr. Üyesi Ufuk ÖREN |
| 1. | Öğrenci Türk sanatlara yönelik malzeme ve tekniği sınıflandırabilir. |
| 2. | Türk sanatlarıyla ilgili görselleri inceleyerek yeni tasarımlar ortaya koyabilirler. |
| 3. | Tasarımları mesleğine yönelik geliştirip ortaya koyabilirler. |
| 4. | Tasarımı sonlandırıp sunum yapabilme özelliğine sahip olurlar. |
| 5. | Tasarım proje geliştirmeyi öğrenebilirler. |
| 1. | H.Yakup ÖztunaGörsel İletişimde Temel Tasarım, Yorum Sanat Yayınevi, 2007 |
| 2. | A.Artun/E.Aliçavuşoğlu, Bauhaus: Modernleşmenin Tasarımı, İletişim Yayımları, 2014 |
| 3. | Kültür ve sanat dergileri |
| 4. | Görsel Araştırma ve Kaynaklar |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Proje | 2 | 6 | 2 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 1 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | |||||||||||||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 3 | |||||||||||||||
OÇ-4 | 4 | ||||||||||||||||
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||