
| Ders Kodu | : MDA200 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Yüzey tasarımı konusunda bilgilendirmek, bu yöntemlerle daha özgün - yaratıcı tasarımların ortaya çıkarılmasını sağlamak.
Yüzeysel tasarım yöntemlerini kullanarak, yeni tasarımlar yapmak. Tasarımı artistik seramik pano olarak uygulamayı, parçalara bölmeyi kurutmayı, pişirmeyi sırlamayı, birleştirmeyi ve panoyu dış mekana monte etmeyi içerir.
| Öğr. Gör. Servet AKAR |
| 1. | Yüzey biçim ilişkilerini kurgulayarak sorgulayabilir. |
| 2. | Görsel dil içinde ritmi kullanabilir. |
| 3. | Tasarım kurallarını etüde bağlı kompozisyonlar geliştirerek kullanabilir. |
| 4. | Dış Mekan İçin Tasarımlar yapabilir. |
| 5. | Dış Mekanda Seramik Panolarında kullanılacak Çamur ve Sır Çeşitlerini Öğrenir. |
| 6. | Seramik Panoları Dış mekana Monte etmeyi Öğrenir |
| 1. | Surface Decoration: Finishing Techniques, Anderson Turner (Editor), American Ceramic Soc., Westerville, Oh., 2008. |
| 2. | Ceramic Design Course, Anthony Quinn, Barrons Educational Series, Hauppauge, N.Y., 2007. |
| 3. | Warshaw, Josie (2000). The Potter's Guide To Handbuilding, Hermes House, London |
| 4. | Clark, Kenneth, (1998). The Potter's Manuel, Little Brown and Company, London. |
| 5. | Dolors Ros i Frigola (2006), Seramik, İnkılap Kitabevi, İstanbul. |
| 6. | Gökaydın, Nevide (2010). Temel Sanat Eğitimi, Kitapsal Yayın Dağıtım, İstanbul. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Proje | 1 | 0 | 16 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 2 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 77 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | |||||||||||||||
OÇ-2 | 3 | ||||||||||||||||
OÇ-3 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||||
OÇ-4 | |||||||||||||||||
OÇ-5 | 3 | 4 | |||||||||||||||
OÇ-6 | 5 | ||||||||||||||||