Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : LGT106 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin genel amacı, öğrencilere tedarik zinciri yönetimi kapsamında depo ve envanter yönetimiyle ilgili temel kavramları öğretmektir. Depolamanın organizasyon yapısı içerisindeki yeri, depo türleri, yer seçimi, tasarımı, donanım ve ekipman seçimi ile bilgi teknolojilerinin kullanımı gibi alanlarda bilgi kazandırılması hedeflenmektedir. Ayrıca, stok yönetimi ve kontrol yöntemleri ile depo yönetiminde kullanılan bilişim sistemleri hakkında uygulamalı bakış açısı kazandırılması amaçlanmaktadır.
Bu ders; tedarik zinciri içinde depolamanın önemi, depo iş süreçleri, depo türleri, depo yeri seçimi ve tasarımı gibi temel konulara odaklanmaktadır. Depo raf sistemleri, elleçleme ekipmanları, bilgi işlem teknolojileri ve güvenlik uygulamaları detaylı biçimde ele alınmaktadır. Ders kapsamında ayrıca stok yönetimi, stok kontrol yöntemleri ve depo yönetiminde kullanılan bilişim sistemleri hakkında bilgiler verilmektedir. Öğrencilerin depo ve envanter yönetimini sistematik ve bütüncül bir yaklaşımla kavramaları hedeflenmektedir.
| Öğr. Gör. Ayşenur ÖREN |
| 1. | Tedarik zinciri içinde depolamanın rolünü ve önemini kavrar. |
| 2. | Depo organizasyonu, türleri ve yeri ile ilgili temel bilgileri açıklar. |
| 3. | Depo içi iş süreçlerini analiz eder. |
| 4. | Depo tasarımı, raf sistemleri ve elleçleme ekipmanlarını değerlendirir. |
| 5. | Depolamada kullanılan donanım ve bilgi işlem teknolojilerini tanımlar. |
| 6. | Stok yönetimi ve stok kontrol yöntemlerini karşılaştırır. |
| 7. | Depo yönetiminde kullanılan bilişim sistemlerini tanımlar ve temel işlevlerini açıklar. |
| 8. | Depolama ve envanter yönetimi süreçlerine ilişkin temel kararları vermede analitik düşünme becerisi geliştirir. |
| 1. | 1. GÖRÇÜN,Ömer Faruk(2010).Örnek Olay ve Uygulamalarla Tedarik Zinciri Yönetimi, Beta Yay., İstanbul, 2010 |
| 2. | 2. ACAR, A.Zafer(2010).Depolama ve Depo Yönetimi, Nobel Yay., Ankara, 2010 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Okuma | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 106 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 | 4 | |
OÇ-2 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 4 | 1 | 5 | |
OÇ-3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 5 | |
OÇ-4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 5 | |
OÇ-5 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 4 | 2 | 4 | |
OÇ-6 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 5 | |
OÇ-7 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 5 | |
OÇ-8 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 5 | 3 | 5 | |