Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : MKE209 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Temel termodinamik kavramları, termodinamik kanunları, güç, verim ifadelerini, ısı ve iş ilişkileri ile enerji dönüşümlerinin fiziksel temellerini ve uygulamalarını öğreterek yeterlilik kazandırmaktır.
Termodinamiğin temel kavramları, sıcaklık ve basınç ölçme, Termodinamiğin sıfırıncı yasası, saf madde ve faz değişimleri, Mükemmel gaz denklemi, Isı ve iş ilişkileri, kapalı ve açık sistemlerinin I. yasa çözümlemeleri, Termodinamiğin II. Yasası ve Entropi.
| Öğr. Gör. Erdoğan PİRELİ |
| 1. | Temel termodinamik hesapları yapmak |
| 2. | Karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan bilgi teknolojileri ve teknik çizim konularında temel bilgi edinme ve uygulama becerisi |
| 3. | Termodinamik hakkında sosyal konularda geniş bir dilimde bilgi edinme |
| 4. | Enerji Dönüşümleri ve Genel Enerji Çözümlemesini yapabilmek |
| 5. | Kapalı sistemlerin enerji analizini yapabilmek |
| 1. | Mühendisler İçin Termodinamiğin Esasları - Cilt 1; Prof.Dr. Recep Yamankaradeniz, Ömer Kaynaklı, Salih Coşkun, Nurettin Yamankaradeniz, Erhan Pulat |
| 2. | Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik; Yunus ÇENGEL, Michael BOLES |
| 3. | Termodinamik; Aksel ÖZTÜRK, Abdurrahman KILINÇ |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 5 | 0 | 1 | 5 |
| Dönem Ödevi | 5 | 0 | 1 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | ||||||||||
OÇ-2 | ||||||||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-5 | ||||||||||