Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : YB103 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Öğrencilerin vücut sistemlerine ait temel tıbbi terminolojiyi öğretmek, öğrencilerin sistemlere ilişkin terimleri doğru anlama, doğru telaffuz etme ve mesleki uygulamalarda doğru biçimde kullanma becerisi kazanmalarını sağlamaktır.
Terminolojinin tanımı, terimlerde söyleyiş, ön ekler,son ekler, kısaltmalar,Kas-iskelet sistemi terimleri,Solunum sistemi terimleri,Hematoloji terimleri,Kardiyovasküler sistem terimleri,Gastrointestinal sistem terimleri,Üriner sistem terimleri,Genital sistem terimleri,Endokrin sistem terimleri,Sinir sistemi ve Psikiyatri terimleri,Duyu organları terimleri
| Dr. Öğr. Üyesi Pelin TİKBAŞ |
| Dr. Öğr. Üyesi Zehra Seznur KASAR |
| 1. | Tıbbi terimlerle ilgili temel kavramları bilir. |
| 2. | Tıbbi terimlerde kullanılan ön ek ve son ekler arasındaki farkı ayırt edebilir. |
| 3. | İnsan vücudunu oluşturan her bir sistem arasındaki tıbbi terimlerin telaffuz ediliş farkını ayırt edebilir. |
| 4. | Kullanılan ön, son, türetme eklerini seçer. |
| 5. | Tıbbi terminolojinin temel tanım ve kavramlarını açıklar |
| 1. | Ekinci, S. ve Hatipoğlu, G. (2020). Yüksekokullar İçin Tıbbi Terminoloji Ders Kitabı. Ankara: Hatiboğlu Yayınevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 1 | 2 | 45 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 55 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |
OÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 |