Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : SOS412 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Gelecekteki çalışma alanları çok farklı da olsa edebiyat ve diğer güzel sanatların kişiyi geliştirme yönündeki ikame edilemez etkisine ilişkin farkındalık sağlamak, sanatın toplum için neden önemli olduğu konusunda sistematik bir görüş kazanmalarına yardımcı olmaktır.
Edebiyat sosyolojisi alanı tanıtmak, bu yöndeki çalışmalara ilgi uyandırmak.
| Dr. Öğr. Üyesi Şebnem ÖZKAN |
| 1. | Genel olarak sanat, özel olarak edebiyatın toplum için neden önemli olduğuna ilişkin sistematik görüş kazanır. |
| 2. | Edebiyatla ve diğer güzel sanatlarla ilgilenmenin kişisel gelişim için ikame edilemez önemine değer verir. |
| 3. | Okuma alışkanlığı ve zevki gelişir. |
| 4. | Seçici okur olma niteliği kazanır. |
| 5. | Klasik eserlerin neden kalıcı oldukları yönünde farklı kuramsal görüşleri belirtir. |
| 6. | Edebiyat eserlerinin dikkat çekmek istedikleri temel noktaları belirler. |
| 7. | Sanatın estetik yaşantı uyandırma gücünü ayırt eder. |
| 8. | Sanata ilgisi artar. |
| 9. | Genel kültürünü geliştirme konusunda edebiyat ve diğer sanat dallarından yararlanır. |
| 1. | ERGİN S., USLU A. D. ve diğerleri, (1999) 20. Yüzyıl Amerikan Edebiyatında Kadın, İzmir: Dokuz Eylül Yayınları. |
| 2. | BİNYAZAR, A. (1972) Toplum ve Edebiyat, İstanbul: Sinan Yayınları. |
| 3. | KANTARCIOĞLU, S. (2007) Türk ve Dünya Romanlarında Modernizm, İstanbul: Paradigma Yayıncılık. |
| 4. | LASS, A. H. (1999) Dünya Edebiyatından Seçmeler-100 Büyük Roman, III Cilt, (Çev. N. Muallimoğlu),2. b., İstanbul: Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları. |
| 5. | MORAN, B. (1991) Edebiyat Kuramları ve Eleştiri, 8. b., İstanbul: Cem Yayınevi. |
| 6. | SOPHOKLES, BRECHT B, DEMİREL K. Antigone |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Okuma | 12 | 1 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 9 | 1 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 24 | 1 | 25 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 153 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 4 | 5 |
OÇ-6 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-7 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 4 | 5 |
OÇ-8 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 5 |
OÇ-9 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 1 | 4 | 4 | 5 |