Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : SOS306 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Öğrencilere, dilbilim ve toplum dilbilimin genel kavram ve ilgili yaklaşımlarından hareketle, dil olgularıyla toplumsal olgular arasındaki ilişkileri, bu iki tür olgu arasındaki eşdeğişirliği ve dil olgularını toplumbilim açısından değerlendirme niteliklerini geliştirmeleri konusunda yardımcı olmaktır.
Öğrencilere dil olgularını toplumbilim açısından değerlendirme niteliklerini geliştirmeleri konusunda yardımcı olmak.
| Dr. Öğr. Üyesi Şebnem ÖZKAN |
| 1. | Dili kullanma konusunda duyarlı davranır. |
| 2. | Dilin korunması konusunda duyarlılığını geliştirir. |
| 3. | Farklı düşünürlerin dil düşünme ilişkisine ilişkin görüşlerini öğrenir. |
| 4. | Dil düşünme ilişkisine ilişkin farkındalık geliştirir. |
| 5. | Dil çalışmalarının gelişim çizgisini öğrenir. |
| 6. | Dilsel toplumbilime özgü kuramları öğrenir. |
| 7. | Dilsel toplumbilim kuramlarını dil olgularına uygulayabilir. |
| 8. | Dil olgularını sosyolojik yönden değerlendirme niteliğini geliştirir. |
| 1. | ACHARD, P. (1994) Dilsel Toplumbilim, İletişim Yayınları, İstanbul. |
| 2. | AKSAN, D. (2000) Her Yönüyle Dil-Ana Çizgileriyle Dilbilim, T.D.K.Yayınları, Ankara. |
| 3. | İMER, K. (1990) Dil ve Toplum, Gündoğan Yayınları, Ankara. |
| 4. | VENDRYES, J. (2001) Dil ve Düşünce, Multilingual, İstanbul. |
| 5. | VYGOTSKY, L. S. (1998) Düşünce ve Dil, Toplumsal Dönüşüm Yayınları, İstanbul. |
| 6. | SÖZEN, E. (1999) Söylem, Paradigma Yayınları, İstanbul. |
| 7. | AKARSU, B. (1998) Wilhelm von Humboldt’da Dil-Kültür Bağlantısı, 3. Basım, İnkılâp Kitabevi, İstanbul. |
| 8. | ATKINSON, R. L. vd. (1999) Psikolojiye Giriş, Arkadaş Yayınları, Ankara.(Düşünce-Dil İlişkisi, Dil Gelişimi alt başlıkları için) |
| 9. | CONDON, J. C. (2000) Kelimelerin Büyülü Dünyası, 3. Basım, İnsan Yayınları, İstanbul. |
| 10. | KIRAN, Z. (2001) Dilbilime Giriş (Dilbilgisinden Dilbilime),(Yay. Haz. Ayşe E. Kıran) Seçkin Yayıncılık, Ankara. |
| 11. | RİFAT, M. (2000) XX. Yüzyılda Dilbilim ve Göstergebilim Kuramları (Cilt I,II), Om Yay., İstanbul. |
| 12. | VARDAR, B. vd. (1999) XX. Yüzyıl Dilbilimi, Multilingual, İstanbul. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Okuma | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 0 | 2 | 26 |
| Ara Sınav | 1 | 19 | 1 | 20 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 24 | 1 | 25 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 155 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 1 | 3 | 3 | 5 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 4 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 4 | 3 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 1 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-7 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-8 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | 5 | 4 | 5 |