Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : TDE301 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Karahanlı Türkçesiyle yazılan eserlerin imla, fonetik ve morfolojik özellikleriyle metin okuma yöntemlerini anlamak.
Tam transkripsiyon ve imlayı esas alarak metin okuma yeteneğini geliştirmek.
| Dr. Öğr. Üyesi Harun KAYA |
| 1. | Tarihi Türk Lehçelerinden Karahanlı lehçelesini tanır. |
| 2. | Karahanlı Türkçesiyle yazılan eserlerin imlasını öğrenir. |
| 3. | Karahanlı Türkçesiyle metin okuma tekniklerini öğrenir. |
| 4. | Tam ve doğru transkripsiyon yapmayı öğrenir. |
| 5. | Karahanlı Türkçesinin fonetiğini öğrenir. |
| 1. | Kutadgu Bilig, Tıpkıbasım II Fergana-Mısır Nüshası, İstanbul 1942. |
| 2. | HACIEMİNOGLU, Necmettin, Karahanlı Türkçesi Grameri, TDK Yay., Ankara, 1996. |
| 3. | Reşit Rahmeti Arat, Kutadgu Bilig I Metin, TDK Yayınları, Ankara, 1979. |
| 4. | ERCİLASUN, Ahmet Bican “Karahanlı Devri Türk Edebiyatı”, Büyük Türk Klasikleri, C. 1, Ötüken Yay., İstanbul, 1985, s. 114-179. |
| 5. | ATA, Aysu, Türkçe İk Kur’an Tercümesi (Rylands Nüshası) (Giris-Metin-Notlar-Dizin), TDK Yay., Ankara, 2004. |
| 6. | MANSUROGLU, Mecdut, “Karahanlıca”, Tarihî Türk Siveleri, (yay. haz. Mehmet Akalın), TKAE Yay., 3. bs., Ankara, 1998. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 25 | 0 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | ||||||||
OÇ-2 | 2 | 2 | ||||||||
OÇ-3 | 3 | |||||||||
OÇ-4 | 3 | 3 | ||||||||
OÇ-5 | 4 | |||||||||