
| Ders Kodu | : TAR410 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı, demokrasinin kavramsal ve tarihsel temellerini inceleyerek demokrasi düşüncesinin Antik Çağ’dan günümüze nasıl geliştiğini açıklamak; Avrupa’daki modern demokrasi sürecinin Osmanlı ve Türkiye siyasal yapısı üzerindeki etkilerini değerlendirmek; Osmanlı’dan Cumhuriyet’e geçişte yaşanan reformları ve anayasal gelişmeleri analiz etmek; çok partili hayat, askerî müdahaleler ve anayasal dönüşümler çerçevesinde Türk demokrasi tarihinin temel kırılma noktalarını ortaya koymak; son olarak da 21. yüzyılda Türkiye’nin demokratikleşme, kurumsal reformlar ve siyasal dönüşüm süreçlerini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmektir.
Bu ders, demokrasinin temel kavramları, tarihsel kökeni ve Avrupa’daki modern demokrasi süreçleriyle başlar. Ardından Osmanlı İmparatorluğu’nda reform hareketleri ve anayasal gelişmeler ele alınarak Cumhuriyet’in kuruluşuna ve tek parti dönemine uzanan siyasal dönüşüm incelenir. Çok partili hayata geçiş, Demokrat Parti dönemi, askerî müdahaleler ve anayasal değişimler kronolojik olarak değerlendirilir. Dersin son bölümünde ise 1980 sonrası siyasal yapı, 21. yüzyılda demokratikleşme tartışmaları, kurumsal reformlar ve günümüz Türkiye’sinin siyasal dönüşüm süreçleri analiz edilir.
| Dr. Öğr. Üyesi Mehmet BAŞARAN |
| 1. | Türk Demokrasi Tarihi'nin kapsamı ve kaynakları hakkında bilgi sahibi olması |
| 2. | Osmanlı Devleti'nden devralınan siyasal ve demokratik mirasın kavraması |
| 3. | Cumhuriyetin ilk yıllarındaki modernleşme ve demokrasinin alt yapısını oluşturma çabalarını açıklaması |
| 4. | Cumhuriyet döneminde demokrasinin yaşadığı sorunların nedenlerini analiz etmesi |
| 5. | Türkiye'nin demokrasi tarihini, dünya ve Avrupa ülkeleriyle kıyaslayarak değerlendirmesi |
| 1. | AHMAD,Feroz, Demokrasi Sürecinde Türkiye 1945–1980, Çev. Ahmet Fethi, Hil Yayınları, İstanbul 1996 |
| 2. | ÇAVDAR, Tevfik , Türkiye’nin Demokrasi Tarihi 1839-1950, İnce Kitabevi, Ankara 2004. |
| 3. | Tarık Zafer Tunaya, Türkiyede Siyasal Partiler, İstanbul, 1998. |
| 4. | M. Şükrü Hanioğlu, Bir Siyasal Örgüt olarak İttihad ve Terakki Cemiyeti ve Jön Türklük 1889-1902, İstanbul, 1989. |
| 5. | Kemal Karpat, Türk Demokrasi Tarihi, İstanbul, 1996. |
| 6. | Enver Ziya KARAL, Osmanlı Tarihi. IX. Cilt. İkinci Meşrutiyet ve Birinci Dünya Savaşı (1908 - 1918), Ankara 1999 |
| 7. | Feroz Ahmad, İttihatçılıktan Kemalizme, çev. Fatmagül Berktay, Kaynak Yayınları, İstanbul 1985. |
| 8. | Suna Kili, 1960-1975 Döneminde Cumhuriyet Halk Partisi’nde Gelişmeler, Boğaziçi Üniversitesi Yayınları, İstanbul 1976. |
| 9. | Muzaffer Sencer, Türkiye’de Siyasal Partilerin Sosyal Temelleri, Geçiş Yayınları, İstanbul 1971. |
| 10. | Server Tanilli, Devlet ve Demokrasi, 2.Baskı, Say Yayınları, İstanbul 1981. |
| 11. | Şerafettin Turan, Türk Devrim Tarihi, 2. 3. 4. 5. Kitap, Bilgi Yayınevi, Ankara |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 0 | 24 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 0 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 0 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 98 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |