Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Disiplinlerarası İlişkiler ve Bilimsel Etik
Ders Kodu: TAR140
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 2
Amaç

Tarih bilimi ile diğer bilimler arasındaki ilişkilerin kavranması. Disiplinlerarası ilişkilerde yaşanan güncel tartışmalardan öğrencileri haberdar etmek onlara yeni ufuklar kazandırmak gerekmektedir. Tüm bu yeni bilimsel gelişmeleri öğretirken bilimsel etik kurallarının insanların özgür düşünmeleri için neden gerekli olduğu anlatılacaktır. Bilimsel gelişmeleri finanse eden dünya elitlerinin ve güç merkezlerinin disiplinlerarası, post disiplinler ve çapraz disiplinlerarası çalışmalara neden ve nasıl destek verdikleri anlatılarak öğrencilere dünya ölçeğinde bir ufuk kazandırılacaktır. Tarih bölümü öğrencileri disiplinlerarası ilişkiler dersi ile tarihte karşılaştıkları olayların perde arkasında cereyan eden etkileri de görebilecek sadece belgeye dayalı olarak olayları açıklamaya çalışma alışkanlığından kurtulacaktır. Bilimsel etik kuralların ve değerlerin neler olduğu, bu kuralların ve metotların iyi öğretilmesi ve uygulanmasının toplumların hukuki, siyasi ve ekonomi kalitesini nasıl yükselteceği örneklerle öğretilecektir.

Özet İçerik

Tarih bilimi ile diğer bilim dalları arasındaki ilişkiler anlaşılmadan doğru bir tarih analizi yapmak mümkün değildir. Bu nedenle günümüz tarihçiliğinin bu alanda önemli eksikliği bulunmaktadır. Tarih öğrencilerine tarihsel olayların analizinde diğer bilim dallarından nasıl yararlanabilecekleri anlatılacaktır. Geçmişte olduğu gibi Fizik biliminin sosyal bilimler üzerinde büyük etkisi vardır. Newtoncu evren anlayışı geçmişte nasıl ki sosyal, siyasal ve metafizik alanlarına büyük etkiler yapmışsa günümüzde de fizik biliminde yaşanan büyük gelişmeler sosyal, siyasal ve metafizik alanlarda büyük tartışmalara ve değişimlere neden olmaktadır. Kuantum fiziğinin gelişmesi, görecelik ve sicim teorileri, çift yarık deneyleri gibi modern bilimin tartıştığı konuların dünya elitlerini ve güç merkezlerini nasıl etkilediği öğretilecektir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Uğur TATLISUMAK
Öğrenme Çıktıları
1.Bilgi ve bilgi tanımlarını kavrama.
2.Doğa bilimleri ve sosyal bilimler hakkında bilgi sahibi olabilme.
3.Tarihin sosyal bilimlerle ilişkilerini yorumlayabilme.
4.Sosyal bilimlerin gelişme süreçlerini açıklayabilme.
5.Tarihçilerin başka bilim dallarıyla işbirliğini görebilme.
6.Hukuk, siyaset bilim ve sosyolojinin Tarihle ilişkilerini anlayabilme.
7.Tarihin sosyal bilimlere kaynak olduğu durumlardan örnekler verebilme
8.Bilimsel ve toplumsal gelişimde bilimsel etiğin önemini kavrama
9.Yeni Bilimsel Bir Metodolojiye Duyulan İhtiyacın Nedenlerini Kavrama
10.Bilimsel Etik ilkelerinin İnsan Aklının ve Duygularının Özgürlüğünü Nasıl Sağladığını Kavrama
11.Fizik Bilimi ile sosyal bilimler arasındaki ilişkiyi kavrama
12.Bilimsel tarafsızlığın nasıl sağlanabileceğini ve insan psikolojisnin tarafsızlığa nasıl engel olduğunu öğretme
13.Bilimsel etik kuralların ve değerlerin neler olduğu, bu kuralların ve metotların iyi öğretilmesi ve uygulanmasının toplumların hukuki, siyasi ve ekonomi kalitesini nasıl yükselteceğini öğretme
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Cumhuriyet Döneminde Türkiye’de Bilim “Sosyal Bilimler-II” TÜBA, Ankara 2001.
2.Azra Erhat, Osmanlı Aydınından Türk Münevverine, Can Yayınları, İstanbul 2002.
3.Steven S. Gubser, Sicim Teorisi Hakkında Küçük Bir Kitap, Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi, 2018.
4.Türkiye'de Tarih Yazımı, Yeditepe Yay., İstanbul 2017.
5.Şevki Işıklı, Kuantum Felsefesi: Postmodern Bilimin Doğuşu, Birleşik Yayıncılık, Ankara, 2012.
6.Victor J. Stenger, Bilinçsiz Kuantum, Yayınevi: Ginko Bilim, 2019.
7.Şevki Işıklı, Bulanık Düşünen Deha: Lotfi A. Zadeh, Sophos Yayıncılık, İstanbul, 2017.
8.Willis Harman & Jane Clark, Modern Bilimin Yeni Metafizik Temelleri, Küre Yayınları, 2022.
9.İnayet Aydın, Akademik Etik, Pagem Yay., 2022.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Bilim Nedir? Disiplin Nedir? Disiplinlerarsı İlişkiler Neden Gereklidir?
2. Hafta - Teorik
Çağdaş Bilimin Üç Ana Dalı: İnsan Bilimleri, Doğa Bilimleri ve Sosyal Bilimler.
3. Hafta - Teorik
Tarih-Ekonomi-Politika Yapıcısı İlişkisi
4. Hafta - Teorik
Fuzzy Mantık, Saçaklı Mantık, Akıllar Alemleri Teorisi.
5. Hafta - Teorik
Çift Yarık Deneyi ve Kuantum Fiziğinin Bilimsel Metodoloji Üzerindeki Etkisi
6. Hafta - Teorik
Cern Deneylerinin İnsan-Madde-Tarih ve Transhümanizm Felsefeleri Üzerindeki Etkileri
7. Hafta - Teorik
Yapay Zekanın Farklı Bilim Dallarını Yakınlaştırması
8. Hafta - Teorik
Sicim Teorisi-Metafizik-Politika ve Tarih Arasındaki İlişkisi
9. Hafta - Teorik
Bilimin Gelişmesi ve Akademik Etik
10. Hafta - Teorik
Bilimsel Etik, Tarafsızlık İlkesi ve İnsan Psikolojisi
11. Hafta - Teorik
Küresel Elitlerin Bilimsel Etik Üzerindeki Etkileri
12. Hafta - Teorik
Gelişmiş Ülkelerdeki Metodoloji ve Bilimsel Etik
13. Hafta - Teorik
Yeni Bilimsel Bir Metodolojiye Duyulan İhtiyacının Küresel Politikalara Yaptığı Etkiler
14. Hafta - Teorik
Bilimsel Etik, İnsan Aklının ve Duygularının Özgürlüğe nasıl katkı yapar?
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders140228
Ara Sınav1718
Dönem Sonu Sınavı113114
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)50
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
OÇ-1
4
4
2
5
5
4
4
4
4
4
4
4
OÇ-2
5
4
3
4
4
4
4
4
5
4
4
4
OÇ-3
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
OÇ-4
4
5
2
4
4
4
4
4
4
4
4
4
OÇ-5
4
4
2
4
4
4
4
4
4
4
4
4
OÇ-6
4
4
2
4
4
4
4
4
4
4
4
4
OÇ-7
5
4
2
5
5
5
4
4
4
5
5
4
OÇ-8
4
4
2
4
4
4
4
4
4
4
4
4
OÇ-9
4
4
2
5
4
4
4
4
4
4
4
4
OÇ-10
5
4
2
4
4
4
4
4
5
4
4
4
OÇ-11
5
4
2
4
4
4
4
4
5
4
4
4
OÇ-12
4
4
2
4
5
4
5
5
4
4
5
4
OÇ-13
4
5
2
4
4
4
4
4
4
4
5
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026