Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : FDE309 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Fransızca |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Fransız Edebiyatının 17. yüzyıldaki genel görünümlerini vermek. Tarihi ve sosyal şartlar genel olarak verildikten sonra belli başlı yazar ve düşünürlerin yaşamlarını, yapıtlarını ve edebi /sanatsal kişiliklerini gerekli olduğu ölçüde vermek. Örnek birkaç yazarın kitabının öğrenciler tarafından okunmasını ve bu kitaplar üzerine sınıfta tartışılmasını sağlamak.
17. y.y. Fransız tarihi ve edebiyatını, edebi türler, yazarlar ve yapıtları bağlamında ele alma.
| Dr. Öğr. Üyesi Mehmet BAKİ |
| 1. | 17. y.y. Fransız tarihi ve edebiyatına ilişkin bilgi edinme |
| 2. | 17. y.y. Fransız edebi türlerine ilişkin bilgi edinme. |
| 3. | 17. y.y. Fransız yazarlarını tanıma |
| 4. | 17. y.y. Fransız edebi yapıtlarını tanıma |
| 5. | 17. y.y. Fransız edebi yapıtlarını yorumlama |
| 1. | Dix Siecles De Littérature Française 1, Deshusses, P., Karlson, L., Thornander, P., , Bordas, Paris, 1984 |
| 2. | Manuel des Etudes littéraires françaises, P.Castex & P. Surer (avec la collaboration de G.Becker), XVII e Siècle, Hachette, Paris, 1963 |
| 3. | XVII Siècle Les Grands Auteurs Français II, Lagarde, A., Michard, L., Bordas, Paris, 2003 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 2 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 | 4 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 76 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
OÇ-2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
OÇ-3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
OÇ-4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
OÇ-5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |