Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İDE313 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı öğrencilere romantik akımın özelliklerini ve bu akımın on dokuzuncu yüzyılda İngiliz Edebiyatı'nı nasıl şekillendirdiğini anlatmaktır. Bu ders kapsamında William Wordsworth, Samuel Taylor Coleridge, William Blake, John Keats, Lord Byron ve Mary Shelley gibi yazar ve şairlerin eserleri üzerinde durulacaktır.
Bu derste 19. yüzyıl İngiliz Edebiyatı hakkında bilgi verilir ve dönemin yazar, şair ve eserleri incelenir.
| Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem ALP PAMUK |
| 1. | 19. yüzyıl romantik şiiri hakkında genel bilgiyi vermek |
| 2. | Romantik akımın ortaya çıkmasına neden olan sosyal ve tarihi olaylara ilişkin bilgi sahibi olmak |
| 3. | Romantik Şiiri ve onun temel bileşenlerini açıklamak ve doğa sevgisi, mistisizm ve panteizm gibi kavramları göstermek |
| 4. | İncelenen edebi metnin açık ya da örtük bir biçimde vurguladığı anlamlar üzerinde durmak |
| 5. | Metindeki örneklerden yola çıkarak metnin mantıksal analizini yapmak ve eleştirel bakış açısı geliştirebilmek |
| 1. | Abrams, M.H. The Norton Anthology of English Literature. |
| 2. | Curran, Stuart. The Cambridge Companion to British Romanticism |
| 3. | Mary Shelley. Frankenstein |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 2 | 84 |
| Ödev | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 2 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 2 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |