Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Edebiyatta Doğa Çalışmaları II
Ders Kodu: İDE308
Ders Türü: Bölüm Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: İngilizce
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

Bu dersin amacı, öğrencilerde çevre bilinci geliştirmek, sosyal ve kültürel söylemlerde bu bilinci yükseltmek için çözümler üretmek ve öğrencilerin edebiyat eserlerini ekoeleştirel yöntemlerle değerlendirip tartışabilecek bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazanmalarını sağlamaktır.

Özet İçerik

Bu derste, çağdaş edebiyat akımlarından olan Ekoeleştiri kuramının dahilinde olan doğa yazınları, edebi referanslarla işlenecektir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Baturay ERDAL
Öğrenme Çıktıları
1.Öğrenciler, disiplinler arası bir çalışma yöntemi benimseyen ekoeleştirinin kuramsal gelişimini özetler
2.İnsan merkezci edebi incelemelere yol açan tarihi, sosyal, politik, kültürel, etik ve edebi dinamikleri tanır ve analiz eder
3.Doğa ve çevre temalı eserleri inceleyerek doğal çevre ve çevre sorunlarıyla ilgili bilincini artırır
4.Doğa ve edebiyat arasındaki ilişkiyi deneyimsel bilgi ile ifade eder
5.Seçilen eserleri nesne odaklı okuyarak insan merkezci olmayan okumalar yapar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Glotfelty, Cheryll and Harold Fromm (1996). The Ecocriticism Reader: Landmarks in Literary Ecology. Georgia: The University of Georgia Press.
2.Buell, Lawrence (2001). Writing for an Endangered World: Literature, Culture and Environment in the U.S and Beyond. Cambridge and London: The Belknap Press of Harvard University Press.
3.Buell, Lawrence (2005). The Future of Environmental Criticism: Environmental Crisis and Literary Imagination. Malden: Blackwell.
4.Garrard, Greg (2004). Ecocriticism. New York: Routledge. Garrard, Greg (2004). Ecocriticism. New York: Routledge.
5.Sessions, George (1995). Deep Ecology for the Twenty-First Century. Boston: Shambhala Publications.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Ekoeleştirel Edebiyat Analizi Üzerine Değerlendirme: Bir ekoeleştirmen hangi soruları sorar?
2. Hafta - Teorik
Rachel Carson'ın Sessiz Bahar eserine ekoeleştirel yaklaşım
3. Hafta - Teorik
Rachel Carson'ın Sessiz Bahar eserine ekoeleştirel yaklaşım
4. Hafta - Teorik
John Fowles'un Koleksiyoncu adlı romanında kadın ve doğa
5. Hafta - Teorik
John Fowles'un Koleksiyoncu adlı romanında kadın ve doğa
6. Hafta - Teorik
Cormac McCarthy'nin The Road adlı eserinde insan, yeryüzü ve doğa
7. Hafta - Teorik
Julian Barnes'ın 10 ½ Bölümde Dünya Tarihi Romanında İnsan-merkezci yaklaşımın yapı sökümü
8. Hafta - Teorik
Julian Barnes'ın 10 ½ Bölümde Dünya Tarihi Romanında İnsan-merkezci yaklaşımın yapı sökümü
9. Hafta - Teorik
David Mitchell'in Bulut Atlası romanının film uyarlamasının ekoeleştirel analizi
10. Hafta - Teorik
David Mitchell'in Bulut Atlası romanının film uyarlamasının ekoeleştirel analizi
11. Hafta - Teorik
Türk Edebiyatı ve Doğa Yazını: Son Ada romanında ekolojik temalar
12. Hafta - Teorik
Türk Edebiyatı ve Doğa Yazını: Son Ada romanında ekolojik temalar
13. Hafta - Teorik
İncelenen eserlerlerin karşılaştırmalı analizi: İngiliz, Amerikan ve Türk Edebiyatı'nda doğa çalışmaları
14. Hafta - Teorik
Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders143270
Ödev18513
Bireysel Çalışma62224
Ara Sınav1628
Dönem Sonu Sınavı16410
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)125
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
OÇ-1
4
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
4
OÇ-2
5
5
3
4
5
5
4
4
4
5
3
4
OÇ-3
3
5
5
5
4
5
4
3
3
4
4
5
OÇ-4
5
5
4
4
5
3
4
5
4
5
4
4
OÇ-5
4
5
5
4
5
5
4
4
5
4
5
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026