Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Öğretmenlik Uygulaması
Ders Kodu: PFD159
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 1
Uyg.: 8
Kredi: 5
Laboratuvar: 0
AKTS: 10
Amaç

Bu dersin amacı, öğretmenlik uygulaması yapılacak okulu ve sınıfı çeşitli yönleriyle gözlemleyerek yakından tanınmasını ve gözlem sonuçlarının raporlaştırılmasını sağlamaktır

Özet İçerik

Öğretmenlik Uygulaması dersine temel oluşturmak amacıyla yapılan gözlem ve uygulamalar; Okulun fiziki özellikleri ve kurumsal yapısı, yönetici, öğretmen ve diğer personelin gözlemlenmesi, okul-toplum ilişkilerinin gözlenmesi, sınıf özelliklerinin gözlemlenmesi, okul yaşantılarının gözlemlenmesi ve ders anlatımları

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Müslime GÜNEŞ
Öğr. Gör. Barış ÇAVUŞ
Öğr. Gör. Fatma NEMUTLU
Öğr. Gör. Gözde ERKAN
Öğr. Gör. Selcen AYDOĞAN
Öğr. Gör. Zeynep GERGİN
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet AYTAÇ
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet ALTIN
Prof. Dr. İrade ABBASOVA
Prof. Dr. Kerim GÜNDOĞDU
Prof. Dr. Ruken AKAR VURAL
Arş. Gör. Alaattin ARIKAN
Arş. Gör. Hüseyin YEMEN
Arş. Gör. Lütfi BUDAK
Arş. Gör. Muhammed EKEN
Arş. Gör. Tuğçe Merve SAĞIR
Öğrenme Çıktıları
1.Öğretmenlik mesleği ile ilgili farkındalık kazanabilme
2.Öğretmenlik mesleğini uygulama yoluyla tanıyabilme
3.Okulu personel bakımından gözlemleyebilme ve raporlayabilme
4.Sınıf gözlemi ve eğitim-öğretim süreci gözlemi gerçekleştirebilme
5.Okulun işleyişini gözlemleyerek raporlaştırabilme
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Uygulama Çalışmaları Kitapçığı
2.Selçuk, Z. (2001). Okul Deneyimi ve Uygulama. Ankara: Nobel Yayıncılık
3.Efe, R. (2001). Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması. Ankara: Anı Yayıncılık
4.Doğan, A. (2009). Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması. Konya: Eğitim Kitabevi Yayınları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik & Uygulama
Uygulama okulu, kuralları ve uygulama takvimi hakkında genel bilgilendirme, rapor planı ve hazırlanacak rapor ile ilgili açıklamalar
2. Hafta - Teorik & Uygulama
İlk gözlemler ve karşılaşılan güçlüklerin tartışılması; okuldaki günlük işlerin nasıl yapıldığına ilişkin gözlemlerin tartışılması
3. Hafta - Teorik & Uygulama
Bir öğretmenin okuldaki günlük yaşantısı ile ilgili gözlemlerin tartışılması
4. Hafta - Teorik & Uygulama
Sınıf ortamı ve ders gözlemi
5. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
6. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
7. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
8. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
9. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
10. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
11. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
12. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
13. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
14. Hafta - Teorik & Uygulama
Ders planı hazırlama ve okulda öğretmenlik uygulaması
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%100
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders144170
Uygulamalı Ders1448168
Dönem Sonu Sınavı110111
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)249
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi