
| Ders Kodu | : RÖ256 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Çocuğun eğitiminde, çocukluk dönemi resimlerinin aşamalarını açıklayabilmek, resimsel gelişimine katkı sağlamak.
Çocuğun sanattaki yaratıcı gücü, çocuğun doğumdan itibaren gelişimi ve gelişen çocuğun nitelikleri, çocuğun sanatsal gelişim evreleri, yaratıcılık ve görsel algı, yaratıcılık sürecinin aşamaları, yaratıcılık ve görsel sanatlar, yaratıcılık geliştirilmesi, sanatsal yaratıcılık, okul ve ev ortamı.
| Öğr. Gör. Abdullah KIVRAK |
| 1. | Öğretmenlik meslek becerisi bilgisi |
| 2. | Çocuğun eğitiminde çocukluk dönemi resimlerinin aşamalarını açıklar. |
| 3. | Resim etkinlikleriyle diğer öğrenme alanları arasında ilişki kurar. |
| 4. | Çocuğun gelişim özelliklerine göre resimlerini ayırt eder. |
| 5. | Çocuk resimlerine psikolojik yaklaşımları öğrenir. |
| 1. | YAVUZER,Haluk.(1992) ‘Resimleriyle Çocuk Resimleriyle Çocuğu tanıma’ Remzi Kitabevi İstanbul. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 2 | 77 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 77 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | |||||||||||||
OÇ-2 | 5 | ||||||||||||
OÇ-3 | |||||||||||||
OÇ-4 | |||||||||||||
OÇ-5 | |||||||||||||