Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : TBB314 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Toprak bilimi ve bitki besleme alanında belirlenmiş bir konuda danışmanının gözetiminde araştırma yapmak. Araştırma sonuçlarını değerlendirip yazılı doküman haline getirmek ve sunmak.
Meslek ve bölümü ile ilgili deneyim artırıcı çalışmalar yapabilmek, alanında üretime ve uygulamaya yönelik tasarım planlayabilme ve elde edilen sonuçları rapor haline getirebilme becerisi kazandırma yolu ile alanında mesleki gelişimine katkı sağlamak.
| Prof. Dr. Gönül AYDIN |
| Prof. Dr. Saime SEFEROĞLU |
| 1. | Konu ile ilgili kaynak veya literatür taraması yapabilme |
| 2. | Mesleği ile ilgili belirlenen bir mühendislik problemini anlama ve tanımlayabilme |
| 3. | Takım çalışması ve etkili iletişim yetisi kazanma ve iş disiplini ve ast-üst ilişkilerini kavrayabilme |
| 4. | Verilen bir işi kısa sürede ve doğru bir şekilde tamamlayabilme ve sonuçları bölümünün mevcut durumu arasında ilişkilendirebilme |
| 5. | Teorik-Uygulama konularında karşılaştırma yapabilme ve çözüm yolu pratikleri geliştirme |
| 6. | Yazım kuralları çerçevesinde sonuç raporu yazımı ve görsel sunum becerisi kazanabilme |
| 1. | Beitz, W., Pahi, G., Groate, K., 1996. Pahl Beitz Engineering Design A Systematic Approach. Mrs. Bulletin, 71. |
| 2. | Toprak, Bitki, Su Analiz Yöntemleri El Kitabı. Aydın 2010. Adanan Menderes Üniversitesi Ziraat Fakültesi, Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Bölümü |
| 3. | Okur, N., 2021. Toprak Bilimi ve Bitki Besleme, Nobel Akademik Yayıncılık. |
| 4. | Amélie des Plantes,2023. Soil Science For Regenerative Agriculture: A Comprehensive Guide To Living Soil, No-Till Gardening, Composting, And Natural Farming - Complete With A Step-By-Step Action Plan To Quickly Grow Soil. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Ödev | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Seminer | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Proje | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 2 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
OÇ-2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-6 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 |