Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İK210 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Dersin amacı, işletme yönetimi teorilerinin tarihsel süreçlerini gözlemlemek ve yönetimin temel fonksiyonlarını açıklamak ve çağdaş yönetim kavram ve uygulamaları konusunda öğrenciyi yetkin kılmaktır.
Yönetim ve örgüt teorilerine giriş, klasik yönetim teorileri, modern yönetim teorileri, sistem yaklaşımı, durumsallık yaklaşımı, örgüt ve örgütleme fonksiyonu, yönetim konusunda son gelişmeler, amaçlara göre yönetim...
| Prof. Dr. Mustafa KESEN |
| 1. | Geçmişten günümüze yönetim ve organizasyon alanındaki değişimleri kavrar. |
| 2. | İşletmelerin organizasyon yapılarını analiz eder. |
| 3. | Farklı yönetim yaklaşımlarını işletme problemlerinin çözümüne katkı sağlayacak şekilde uygular. |
| 4. | İşletme fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5. | Yönetim fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 1. | Şerif ŞİMŞEK, Adnan ÇELİK, Yönetim ve Organizasyon, Eğitim Akademi Yayınları, Konya, 2009. |
| 2. | Halil CAN, Organizasyon ve Yönetim, Siyasal Kitabevi, Ankara, 2005. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 13 | 2 | 2 | 52 |
| Okuma | 14 | 2 | 0 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 0 | 2 | 26 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 25 | 1 | 26 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 153 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 1 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |