Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : AEB298 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Antrenörlük ile ilgili literatürde yer alan genel liderlik ve yetkinlik kavramlarının anlamlarından ve çeşitlerinden bahsedilerek, bu kavramların beden eğitimi ve spor ile ilgili ortamlarda hangi şartlarda yer aldığının ya da alabileceğinin belirlenmesini sağlamaktır. Liderlik ve yetkinlik kuram ve yaklaşımlarının spor ortamlarındaki rolünü detaylı olarak anlaşılmasını sağlamaktır.
Antrenörlükte etkili liderlik, yetkinlik ve grup dinamiği üzerindeki etkilerinin anlaşılmasını sağlamaktadır.
| Doç. Dr. Ali GÜREŞ |
| 1. | Bu dersin sonunda öğrenci farklı liderlik tanımlarını değerlendirebilece. |
| 2. | Bu dersin sonunda öğrenci lider tanımının üç ana bileşeni; liderin özellikleri, izleyenlerin özellikleri ve durumsal faktörler ve aralarındaki etkileşim hakkında bilgi verebilecektir. |
| 3. | Bu dersin sonunda öğrenci davranışsal yaklaşımda yer alan farklı liderlik teorilerini inceleyebilecektir. |
| 4. | Bu dersin sonunda öğrenci liderlik kavramı ile ilişkilendirilen temel sosyal psikolojik unsurlar; sosyal etki, güç, politika gibi konuları açıklayabilecek. |
| 5. | Bu dersin sonunda öğrenci karizmatik liderlik dönüştürücü liderlik, yıkıcı liderlik gibi güncel teori ve kavramlar hakkında tartışabilecektir. |
| 1. | Weinberg, R., & Gould, D. (2015). Foundations of Sport and Exercise Psychology 6th Edition. |
| 2. | Carron, A., & Eys, A. M. (2011). Group Dynamics in sport. |
| 3. | Gorgulu, R. (2019). Transformational Leadership Inspired Extra Effort: The Mediating Role of Individual Consideration of the Coach-Athlete Relationship in College Basketball Players. Universal Journal of Educational Research, 7(1), 157-163. https://doi.org/10.13189/ujer.2019.070120 |
| 4. | O’boyle, I., Murray, D. & Cummins, P. (2015).Leadership in sport (Foundations of Sport Management). Routledge. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 1 | 42 |
| Ödev | 14 | 1 | 1 | 28 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 3 | 2 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||||||||
OÇ-2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | ||||||||
OÇ-3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||||||
OÇ-4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | |||||||
OÇ-5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | |||||||