Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
Ders Kodu: BESE324
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 3
Amaç

Türk eğitim sisteminin yapısını oluşturan temel yasaları anlamak; Sistemin işleyişine ilişkin özellikleri incelemek. Eğitim sistemindeki örgüt türlerini, örgütlerin yapısını ve insan yaşamındaki yerini tanımak. Yönetim süreçlerine ilişkin bilgi sahibi olmak.

Özet İçerik

Eğitim sistemlerinin oluşumu ve Türk eğitim sisteminin yapısı; Türk eğitim sistemini düzenleyen temel yasalar; Millî Eğitim Bakanlığının merkez, taşra ve yurt dışı örgütü; Türk eğitim sisteminde öğretim kademeleri; Türk eğitim sisteminde insan gücü, fiziki, teknolojik ve finansal kaynaklar; Türk eğitim sisteminde reform ve yenileşme girişimleri; örgüt-yönetim teorileri ve süreçleri; sosyal bir sistem ve örgüt olarak okul; insan kaynağının yönetimi; öğrenci özlük işleri; eğitim ve öğretimle ilgili işler; okul işletmeciliğiyle ilgili işler; okul, çevre, toplum ve aile ilişkileri; Türk eğitim sistemi ve okulla ilgili güncel tartışma ve yönelimler.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Nermin ŞENTÜRK
Öğrenme Çıktıları
1. Türk Eğitim Sisteminin yapısını ve özelliklerini kavramak.
2.Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Örgütü: Birimler, Görev, Yetki ve Sorumluluklarınıbilir
3. Türk Eğitim Sisteminin Yasal Dayanaklarını kavrar
4.Yönetim Süreçlerini anlar
5.Toplum ve Aile İlişkilerini yönetebilir
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Akın, U. ve Diğerleri (2016), Türk eğitim sistemi ve okul yönetimi, 2. baskı, Ankara: Pegem Akademi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Türk Eğitim Sisteminin Yapısı: Örgün Eğitim: Kademeler ve Temel Eğitim Göstergeleri
2. Hafta - Teorik
Türk Eğitim Sisteminin Yapısı: Örgün Eğitim: Kademeler ve Temel Eğitim Göstergeleri
3. Hafta - Teorik
Milli Eğitim Bakanlığı Merkez Örgütü: Birimler, Görev, Yetki ve Sorumluluklar
4. Hafta - Teorik
Milli Eğitim Bakanlığı Taşra ve Yurtdışı Örgütü: Birimler, Görev, Yetki ve Sorumluluklar
5. Hafta - Teorik
Türk Eğitim Sisteminin Genel - Özel Amaçları ve İlkeleri
6. Hafta - Teorik
Türk Eğitim Sisteminin Yasal Dayanakları: Ulusal ve Uluslararası Belgeler
7. Hafta - Teorik
Yönetim Kuram ve Süreçleri
8. Hafta - Teorik
Öğrenci Hizmetlerinin Yönetimi (ara değerlendirme)
9. Hafta - Teorik
Yönetim Kuram ve Süreçleri
10. Hafta - Teorik
Sosyal Bir Sistem Olarak Okul Örgütü ve Yönetimi: Eğitim ve Öğretimle İlgili İşler
11. Hafta - Teorik
Sosyal Bir Sistem Olarak Okul Örgütü ve Yönetimi: Okul İşletmeciliği ile İlgili İşler
12. Hafta - Teorik
Okul, Çevre, Toplum ve Aile İlişkileri
13. Hafta - Teorik
Türk Eğitim Sistemi ve Okulla İlgili Güncel Tartışma ve Yönelimler.
14. Hafta - Teorik
Türk Eğitim Sistemi ve Okulla İlgili Güncel Tartışma ve Yönelimler.
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders142256
Ödev1224
Seminer1224
Okuma1011
Dönem Sonu Sınavı23210
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)75
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
PÇ-16
OÇ-1
5
4
4
4
3
5
4
4
4
3
3
4
5
4
3
3
OÇ-2
5
4
4
4
4
3
5
5
3
5
4
4
5
3
3
3
OÇ-3
5
4
4
4
4
4
3
4
5
4
3
3
5
3
3
4
OÇ-4
5
4
4
4
4
4
5
4
3
3
3
4
5
4
4
4
OÇ-5
5
4
4
4
4
3
3
3
4
4
4
5
5
5
5
5
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026