
| Ders Kodu | : REKB106 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Ritim ve dansı müzik ile ilişkilendirmek, hareket kavram ve becerilerini dans ile birleştirmek, farklı dans türlerini incelemek ve kendine özgü dans kompozisyonu yaratabilmek.
Çeşitli vücut formlarını kullanarak müzik ile kompozisyon hazırlamak. Salsa, tango, vals, polka adımı öğrenmek
| Arş. Gör. Gamze AKYOL |
| 1. | Temel dans tekniklerini öğrenme: Ritim eğitim dans dersleri, listeleri temel dans tekniklerini öğretir. Bu teknikler arasında vücut pozisyonları, ayak sağlığı, grupların kullanımı ve dağıtımı doğru şekilde hareket ettirilmesi gibi konular yer alır. |
| 2. | Müzikle uyumlu hareket etme geliştirme: Ritim eğitimi dans dersleri, genel müzikle uyumlu hareket etme becerisi kazandırır. Öğrenciler, düzenli ritmi ve melodisiyle bir şekilde dans etme yeteneklerini geliştirebilirler. |
| 3. | Beden koordinasyonunu güçlendiriyor: Dans dersleri, vücut koordinasyonunu güçlendiriyor. Ritim antrenman dansları, antrenman vücutlarını doğru bir şekilde yönlendirme ve birleştirme becerisi kazandırır. |
| 4. | Sahne performansı ve performans artışı: Ritim antrenman dans dersleri, performans performansı ve performans kazandırır. Dersler, çalışmalarını hızlandırmak ve sahnede daha bağımsız olarak emin bir şekilde performans göstermelerine yardımcı olur. |
| 5. | Grup çalışması ve işbirliği becerisi kazandırma: Dans dersleri, genel grup çalışması ve işbirliği becerisi kazandırır. Öğrenciler, grup içinde uyum içinde öğrenmeyi öğrenirler ve diğer kişilerle uyumlu bir şekilde hareket etmeyi pratik ederler. |
| 6. | Estetik ve sanatsal bakış açısının geliştirilmesi: Ritim eğitimi dans dersleri, estetik ve estetik bakış açısının geliştirilmesi. Öğrencilerin, dansın görsel ve duygusal yapısını değiştirmeleri ve dikkate almaları için gerekenleri kazanmaları sağlanır. |
| 1. | Altay F., Bulca Y. Ritim Eğitimi ve Dans 2006 Ankara |
| 2. | Aktaş,G. (1999)Temel Dans Eğitimi.İzmir |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 1 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 1 | 1 | 28 |
| Ödev | 1 | 1 | 2 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 69 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 5 | |||||||||||||||
OÇ-2 | 5 | |||||||||||||||
OÇ-3 | 4 | |||||||||||||||
OÇ-4 | 4 | |||||||||||||||
OÇ-5 | 4 | |||||||||||||||
OÇ-6 | 3 | |||||||||||||||