| 1. | Görsel Sanatlar, pedagoji, psikoloji ve öğrenme kuramları hakkında temel teorik ve pratik bilgi ve beceriyi kazanır. |
| 2. | Görsel sanatlar öğrenme öğretme sürecindeki gelişimlerine ilişkin ölçme ve değerlendirme uygulamalarının amaçlarını belirleyebilir. |
| 3. | Çağdaş öğrenme-öğretme yaklaşımlarını ve tekniklerini tanır ve kullanır. |
| 4. | Görsel sanatlar eğitim ve öğretimine ilişkin kişisel- mesleki gelişimini sağlar. |
| 5. | Sanat eğitimi alanıyla ilgili bilimsel bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. |
| 6. | Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırmalar yoluyla sanat eğitimi alanına katkı sağlayıcı çalışmalar yapabilme donanımı kazanır. |
| 7. | Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerine ilişkin olarak sağladığı donanımı, makale, sempozyum bildirisi, sergi bildirgesi, konferans, seminer, tez önerisi, tez vb. çalışmalarda yeterli ve etkin biçimde kullanır. |
| 8. | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve sanat etkinlikleri planlar ve uygulayabilir. |
| 9. | Sanatsal alanına özgü çağdaş ve estetik bir bakış açısı kazanır ve yeterlik gösterir. |
| 10. | Öğrencilerin sanat eserlerini inceleme ve değerlendirme yolu ile özgün görsel çalışmalar yapabilme becerilerini geliştirebilir. |
| 11. | Sanatsal yaratım sürecini anlar, sanat eğitiminde yaratıcılığını geliştirir. |
| 12. | Sahip olunan bilgi ve becerileri, sanat eğitimine dair problemleri belirlemede, analiz etmede, çözümlemede ve raporlaştırmada kullanır. |
| 13. | Geleneksel ve Çağdaş Türk Sanatı bilgisine derinlemesine sahip olur. |