Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : MİÇ516 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Toplumsal Gelişimde iletişim ile kültürün ilişkisi ve işlevinin bilimsel açıdan değerlendirilmesi amaçlanmaktadır.
Kişilerarası, kültürlerarası iletişimin toplumsal gelişime katkısının Basın, radyo, televizyon, sinema, internet, sosyal medya örneklendirmeleriyle değerlendirilmesi
| Dr. Öğr. Üyesi Mustafa GÖKMEN |
| 1. | Toplumsal Gelişimin anlaşılması |
| 2. | Kültürel zenginlikler ve aktarılması |
| 3. | Bilimsel değerlendirmelerde bulunabilme |
| 4. | Toplumsal Gelişimde iletişim ile kültürün ilişkisi ve işlevi kavrama |
| 5. | Kültürlerarası iletişimin toplumsal gelişime katkısının medya üzerinden değerlendirilmesi |
| 1. | Beck, A, Bennett P. and Wall P. (2002), As Communication: TheEssentialIntroduction,London, Routledge. |
| 2. | Dimbleby, R. andBurton (1998), MorethanWords: An IntroductiontoCommunication, London, Routledge. |
| 3. | Akkoyun, T. (2018), “Mondros Ateşkesi’nde Haberleşme Engelinin Aşılma Teşebbüsü”, Tarih Okulu, XI, nr. 33, Mart, ss. 641-662. |
| 4. | Hasket, J. (1980), Industrial Design,London, Thamesand Hudson. |
| 5. | Mobile Media and New Cartographies in theMiddle East and North Afrika, (Ed. AngeleKrewani, AlenaStrohmaier), Amsterdam UniversityPress, 2020, Forthcoming. |
| 6. | Akkoyun, T. (2016), “Cumhuriyet’in Başlarında Bilim ve Teknolojik Çeşitlemesine Haberleşme Örneği”, Yeni Türkiye, XXIII, nr. 88, Temmuz-Aralık, ss. 628-641. |
| 7. | KINA, S. A. (2019), “Mülteciler ve Sinema”, ArtsArtuklu Sanat ve Beşeri Bilimler Dergisi, I, ss. 51-58. |
| 8. | Akkoyun, T. (2005), “Türk Sineması Neyi Temsil Ediyor?”, Tarih ve Düşünce, I/1, ss. 62-64. |
| 9. | Agee, Warre K.,Ault, Philip H., EmeryEdwin (1997), IntroductiontoMass Media, New York, Longman. |
| 10. | Kovarik, B. (2011), Revolutions in Communication: Media HistoryfromGutenbertotheDigital Age, New York, Continuum. |
| 11. | Kejanlıoğlu, Beybin (2004), Türkiye’de Medyanın Dönüşümü, Ankara, İmge Yayınları. |
| 12. | Kovarik, B. (2011), Revolutions in Communication: Media HistoryfromGutenbertotheDigital Age, New York, Continuum. |
| 13. | Avşar, Zakir, Öngören Gürsel (2003), Radyo ve Televizyon Hukuku, Piramit Yay., Ekim. |
| 14. | Dinç, Mehmet, (), Farklı Kültürlerde İletişim ve Algılama Süreci, Hiper Yay., İstanbul. |
| 15. | Gürgen, H. (1997), Örgütlerde İletişim Kalitesi, Der Yay., İstanbul. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Dönem Ödevi | 1 | %20 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 2 | 3 | 75 |
| Dönem Ödevi | 2 | 8 | 2 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 14 | 1 | 15 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 1 | 15 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 4 | |||||||
OÇ-2 | 3 | 3 | ||||||
OÇ-3 | 4 | |||||||
OÇ-4 | ||||||||
OÇ-5 | ||||||||