
| Ders Kodu | : KYB525 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu derste Modernlik, kent, Modern kent ve kentlilik tarihsel bir okuma eşliğinde ele alınırken kentsel konumlanışlar ve dışarıda tanımlanmışlar üzerine odaklanılacaktır. Ders ayrıca kentin yeniden yapılanmasına ve tanımlanmasına bağlı olarak toplumsal grupların birbirleriyle olan ilişkisindeki değişimi tarihsel ve sosyolojik açıdan ele almayı amaçlamaktadır.
Derste modernlik, kent, modern kent ve kentlilik konuları tarihsel bir okuma eşiliğinde ele alınacaktır.
| Dr. Öğr. Üyesi Ali Arda YÜCEYILMAZ |
| 1. | Öğrenciler, kentin yeniden yapılanmasına ve tanımlanmasına bağlı olarak toplumsal grupların birbirleriyle olan ilişkisindeki değişimi tarihsel ve sosyolojik açıdan ele alacaklar ve bu sayede kent sosyolojisi bağlamında çözümleme yetilerini geliştireceklerdir. |
| 2. | Öğrenciler, kentin yeniden yapılanmasına ve tanımlanmasına bağlı olarak toplumsal grupların birbirleriyle olan ilişkisindeki değişimi tarihsel ve sosyolojik açıdan ele alacaklar ve bu sayede kent sosyolojisi bağlamında çözümleme yetilerini geliştireceklerdir. |
| 3. | Öğrenciler, kentin yeniden yapılanmasına ve tanımlanmasına bağlı olarak toplumsal grupların birbirleriyle olan ilişkisindeki değişimi tarihsel ve sosyolojik açıdan ele alacaklar ve bu sayede kent sosyolojisi bağlamında çözümleme yetilerini geliştireceklerdir. |
| 4. | Öğrenciler, kentin yeniden yapılanmasına ve tanımlanmasına bağlı olarak toplumsal grupların birbirleriyle olan ilişkisindeki değişimi tarihsel ve sosyolojik açıdan ele alacaklar ve bu sayede kent sosyolojisi bağlamında çözümleme yetilerini geliştireceklerdir. |
| 5. | Öğrenciler, kentin yeniden yapılanmasına ve tanımlanmasına bağlı olarak toplumsal grupların birbirleriyle olan ilişkisindeki değişimi tarihsel ve sosyolojik açıdan ele alacaklar ve bu sayede kent sosyolojisi bağlamında çözümleme yetilerini geliştireceklerdir. |
| 1. | Max Weber, Şehir, Modern Kentin Oluşumu |
| 2. | İlhan Tekeli, Modernizm, Modernite ve Türkiye'nin Kent Planlama Tarihi |
| 3. | Georg Simmel, Max Weber, Ferdinand Tönnies, Don Martindale, Şehir ve Cemiyet |
| 4. | Mehmet Küçük, Modernite Versus Postmodernite |
| 5. | Richard Sennett, Ten ve Taş Batı Uygarlığında Beden ve Şehir |
| 6. | Oğuzhan Karadirek, Anadolu Uygarlıkları, Kültür, Mimari ve Yaşam |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 1 | 21 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 130 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |