
| Ders Kodu | : PSİK533 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı öğrencilerin; gelişim psikoloji alanındaki yeni akımları tanımasını, gelişim psikolojisinin farklı disiplinlerle ilişkilerini öğrenmesini sağlamaktır.
Gelişimsel psikolojinin güncel ve önemli konularına odaklanan bir derstir. Bu ders, öğrencilere çeşitli gelişim dönemlerindeki bireylerin yaşantıları, zorlukları ve başarıları üzerine güncel araştırmaları ve teorik perspektifleri sunar. Ayrıca, ders, öğrencilerin gelişimsel psikoloji alanında yeni keşiflere katılmalarına ve eleştirel düşünme yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olur..
| Dr. Öğr. Üyesi Ece SAĞEL ÇETİNER |
| 1. | Gelişim psikolojisi alanında günümüzdeki önemli ve güncel konuları tanıyacak ve bu konuların neden önemli olduğunu anlayacaklardır. |
| 2. | Gelişim psikolojisi alanındaki güncel araştırmaları bulma, değerlendirme ve analiz etme becerilerini geliştireceklerdir. |
| 3. | Ders kapsamında öğrencilere güncel bir gelişim psikolojisi konusu üzerinde uygulamalı bir proje yapma ve sonuçlarını etkili bir şekilde sunma becerisi kazandırılır |
| 4. | Güncel gelişim psikolojisi konuları üzerine eleştirel düşünme yeteneklerini geliştirerek farklı bakış açılarını anlamaya ve tartışmaya açık olacaklardır. |
| 5. | Edindiği bilgileri diğer alan ve alt alanlardaki bilgilerle birleştirir. |
| 1. | Wapner, S., & Kaplan, B. (Eds.). (2024). Toward a holistic developmental psychology. Taylor & Francis. |
| 2. | Smith, P. K., & Hart, C. H. (Eds.). (2022). The Wiley-Blackwell handbook of childhood social development. John Wiley & Sons. |
| 3. | Damon, W., & Lerner, R. M. (Eds.). (2006). Handbook of child psychology, theoretical models of human development. John Wiley & Sons. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 18 | 1 | 19 |
| Ara Sınav | 1 | 24 | 1 | 25 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 24 | 1 | 25 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 1 |
OÇ-3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 4 | 2 |
OÇ-5 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 |