Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ZBK505 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Bu ders kapsamında ekotoksikolojinin modern çevre bilimleri içerisindeki yeri ve öneminden bahsedilerek en aktüel çevre kimyası, toksikoloji ve ekolojideki en yeni uygulamaları detaylı olarak incelenecektir.
Çevre kimyasalların, özelliklede tarımsal uygulamalardan kaynaklanan çevre kirliliklerinin doğrudan veya dolaylı etkileri bireyden ekosisteme doğru anlatılacak ve sonuçta moleküler etki mekanizmaları belirlenecektir. Ayrıca bu derste çeşitli organizmaların ve bunların yaşam alanları arasındaki ilişkilerinden bahsedilecektir.
| Prof. Dr. Cafer TURGUT |
| 1. | Ekotoksikolojide çevre kimyasal etkilerini tanıyabilmek |
| 2. | Çevre kimyasallarının organizmadaki kaderini tahmin edebilmek |
| 3. | Moleküler etki mekanizmalarını bilmek |
| 4. | Risk tahminlerini yapma yeteneğine sahip olmak |
| 5. | Toksikoloji ve ekolojideki yeni uygulamaları bilmek |
| 1. | Satake, M., Mido, Y., Sethi, M. S. Iqbal, S. A. Yasuhisa, H., Taguchi, S. (2006): Environmental Toxicology. Discovery Publishing. ISBN 81-7141-350-1 |
| 2. | Connell, D., Lam, P. (1999): Introduction to Ecotoxicology. Blackwell Science |
| 3. | Oehlmann, J., Markert, B. (1997): Humantoxikologie. Wissenschaftliche Verlagsgesellchaft. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 3 | 2 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 28 | 1 | 29 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 40 | 1 | 41 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 196 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 4 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 |