Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : MİK506 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı, epidemiyoloji hakkında bilgi vermek
Epidemiyoloji ve epizootiyoloji terimlerinin tanımlanması. Hastalık ve sağlık yönünden sebebi bilinen ve bilinmeyen bir hastalığın kontrolü ve etkenlerinin araştırılması. Doğada infeksiyonun seyri, infeksiyonların populasyon içinde yayılış oranları. İnfeksiyon çeşitleri, çıkış ve yayılışını etkileyen faktörler (mikroorganizmaya ait faktörler, konakçıya ait faktörler ve çevre faktörleri) İnfeksiyöz hastalıkların kontrolü ve alınması gerekli önlemler. Hastalıkların ekonomik etkileri.
| Prof. Dr. Uğur PARIN |
| 1. | Epidemiyoloji hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2. | Hastalık ve sağlık yönünden sebebi bilinen ve bilinmeyen bir hastalığın kontrolü ve etkenlerinin araştırılması hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3. | Doğada infeksiyonun seyri ve çeşitleri hakkında bilgi sahibi olmak |
| 4. | İnfeksiyöz hastalıkların kontrolü ve alınması gerekli önlemler hakkında bilgi sahibi olmak |
| 5. | Öğrenilen bu temel bilgileri kullanabilme yeteneği kazandırmak |
| 1. | Veterinary Clinical Epidemiology |
| 2. | Veterinary Epidemiology |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | %10 |
| Ödev | 4 | %10 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 4 | 6 | 1 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 1 | 2 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 99 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |