Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : UYL505 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin güvenlik çalışmaları disiplinine kuramsal bir giriş yapmalarını sağlamak; güvenlik ve çatışma kavramlarına ilişkin temel kuramsal tartışmaları ve bu kavramların tarihsel süreç içerisinde geçirdiği dönüşümü kavramalarına katkıda bulunmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin, güvenlik ve çatışma olgularını farklı teorik yaklaşımlar çerçevesinde analiz edebilme becerisi kazanmaları ve bu kavramlar üzerinden uluslararası politikadaki güncel gelişmeleri eleştirel bir perspektifle değerlendirebilmeleri hedeflenmektedir.
Bu ders, uluslararası ilişkiler disiplini içinde güvenlik çalışmaları ve çatışma yönetimi alanına kuramsal ve kavramsal bir çerçeve sunmaktadır. Ders kapsamında güvenlik kavramının geleneksel ve eleştirel yaklaşımlar çerçevesinde ele alınışı, kavramın tarihsel süreç içerisindeki dönüşümü ve güvenliğin askerî, siyasal, ekonomik, toplumsal ve çevresel boyutları incelenmektedir. Ayrıca çatışma kavramına ilişkin temel kuramsal tartışmalar, çatışma türleri ve çatışmaların ortaya çıkış nedenleri ele alınmakta; çatışma önleme, yönetimi ve çözümüne yönelik yaklaşımlar analiz edilmektedir. Ders, güvenlik ve çatışma kavramları çerçevesinde uluslararası politikadaki güncel gelişmelerin vaka analizleri yoluyla değerlendirilmesini amaçlamaktadır.
| Arş. Gör. Bilal Alper TORUN |
| 1. | Güvenlik çalışmaları disiplininin temel kavramlarını, yaklaşımlarını ve tarihsel gelişimini açıklar. |
| 2. | Güvenlik kavramına ilişkin geleneksel ve eleştirel kuramsal yaklaşımları karşılaştırmalı olarak analiz eder. |
| 3. | Güvenlik kavramının tarihsel süreç içinde geçirdiği dönüşümü ve çok boyutlu yapısını değerlendirir. |
| 4. | Çatışma kavramını, çatışma türlerini ve çatışmaların ortaya çıkış nedenlerini kuramsal çerçeveler üzerinden açıklar. |
| 5. | Çatışma önleme, yönetimi, çözümü ve dönüştürülmesine yönelik yaklaşımları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir. |
| 6. | Güvenlik ve çatışma kavramlarını kullanarak uluslararası politikadaki güncel gelişmeleri analiz eder. |
| 7. | Seçilmiş vaka çalışmaları üzerinden güvenlik ve çatışma dinamiklerine ilişkin akademik ve politika temelli analizler geliştirir. |
| 1. | Paul D. Williams, Security Studies – An Introduction, London and New York, Routledge |
| 2. | Collins, A. (2025). Contemporary Security Studies. Oxford University Press. |
| 3. | Williams, P. D. (2008). Security Studies – An Introduction. London: Routledge. |
| 4. | Haspolat, E. (2005). Devlet-Güvenlik İlişkisinin Değişen İçeriği: Dünyada ve Türkiye’de Özel Güvenlik. Eğitim, Bilim, Toplum Dergisi, 4(13), 60-79. |
| 5. | Brauch, H. G. (2008). Güvenliğin yeniden kavramsallaştırılması: Barış, güvenlik, kalkınma ve çevre kavramsal dörtlüsü. Uluslararası İlişkiler Dergisi, 5(18), 1-47. |
| 6. | Buzan, B. (2008). Askeri güvenliğin değişen gündemi. Uluslararası İlişkiler/International Relations, 107-123. |
| 7. | Kolasi, K. (2014). Eleştirel teori ve güvenlik: Kimin için güvenlik. Uluslararası İlişkilerde Güvenlik Kavramı: Teorik Değerlendirmeler, 121-154. |
| 8. | Ağır, B. S. (2015). Güvenlik kavramını yeniden düşünmek: Küreselleşme, kimlik ve değişen güvenlik anlayışı. Güvenlik Stratejileri Dergisi, 11(22), 97-130. |
| 9. | Ramsbotham, O., Miall, H., & Woodhouse, T. (2011). Contemporary conflict resolution. Polity. |
| 10. | Wallensteen, P. (2018). Understanding conflict resolution. Sage. |
| 11. | Bercovitch, J., & Jackson, R. D. W. (2009). Conflict resolution in the twenty-first century: principles, methods, and approaches. University of Michigan Press. |
| 12. | Bercovitch, J. (2019). Social conflicts and third parties: Strategies of conflict resolution. Routledge. |
| 13. | Bercovitch, J. (2007). INTERNATIONAL CONFLICTS. Peacemaking in International Conflict: Methods & Techniques, 163. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Ödev | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 127 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-6 | |||||||||
OÇ-7 | |||||||||