Bilginin problem çözme ve karar vermedeki önemini öğrenciye aktarmak, bilgiye ulaşma yolları konusunda yol göstermek, ulaştığı bilgiyi alanında nasıl kullanacağı konusundaki becerilerini geliştirmesine rehberlik etmek, bilimsel gelişmeleri takip etmesini ve iletişim yeteneğini artırmasını sağlamak, bu süreç içerisinde meydana gelen değişikleri ve yenilikleri takip etmesine katkıda bulunmak-rehberlik etmek, bilgi okuryazarlığı ve yaşamboyu öğrenme becerileri arasındaki ilişkiyi kurmak, yaşamboyu öğrenme stratejileri ile ilgili farkındalık yaratarak öğrencinin mesleki yaşamına transferine katkıda bulunmaktır.

21. Yüzyıl bireylerinin özellikleri, Yaşam boyu öğrenme kavramı, Yaşam boyu öğrenen bireyin özellikleri, Öğrenmeyi öğrenme becerileri, Öğrenme yolları ve stratejileri, Bilgi okuryazarlığı, uygulama örnekleri