
| Ders Kodu | : EBE546 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu ders öğrenciye sağlık alanında gerçekleştirilen nicel ve nitel araştırmalarda elde edilen verilerin değerlendirmesini öğretmeyi amaçlar.
Örneklem belirleme, veri elde etme, veri işleme, uygun program ve analiz seçimi, temel analizler, yapay zeka ile veri değerlendirme, analizleri tabloya dönüştürme ve yorumlama
| Dr. Öğr. Üyesi Sibel ŞEKER |
| 1. | Sağlık araştırmaları için örneklem sayısı hesaplayabilme |
| 2. | Sağlık araştırmalarında nicel ve nitel verileri değerlendirebilme, analize hazırlayabilme |
| 3. | Sağlık araştırmalarında elde edilen nicel ve nitel verileri uygun programlarla doğru şekilde analiz edebilme |
| 4. | Yapay zeka kullanarak veri analizi yapabilme |
| 5. | Analiz sonuçlarını yorumlayabilme |
| 1. | Özdamar, K. (2013). SPSS ile Biyoistatistik. Nisan Kitabevi, Eskişehir. |
| 2. | Alpar R. (2014). Spor, Sağlık ve Eğitim Bilimlerinden Örneklerle UYGULAMALI İSTATİSTİK ve GEÇERLİK-GÜVENİRLİK. Detay Yayıncılık, Ankara. |
| 3. | Daniel Wayne W. and Chad L. Cross. (2013). Biostatistics: A Foundation for Analysis in the Health Sciences. 10th Edition, New York: John Wiley&Sons. |
| 4. | Berthold Lausen, Sabine Krolak-Schwerdt, Matthias Böhmer (2015), Data Science, Learning by Latent Structures, and Knowledge Discovery, Springer-Verlag Berlin |
| 5. | Kees van Montfort, Johan Oud, Wendimagegn Ghidey (2014), Developments in Statistical Evaluation of Clinical Trials, Springer Berlin, Heidelberg |
| 6. | Thomas J Quirk, Meghan Quirk, Howard F Horton (2015), Excel 2013 for Biological and Life Sciences Statistics, Springer International Publishing Switzerland |
| 7. | Ton J. Cleophas, Aeilko H. Zwinderman (2012), SPSS for Starters, Part 2, Springer Dordrecht |
| 8. | Hesse-Biber, Sharlene Nagy (2006), The practice of qualitative research, SAGE Publications |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 2 | 14 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 26 | 2 | 28 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 98 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | ||||||||||||
OÇ-2 | 5 | ||||||||||||
OÇ-3 | 5 | ||||||||||||
OÇ-4 | 5 | ||||||||||||
OÇ-5 | 5 | ||||||||||||