Bilgi Paketi / Ders Kataloğu - Adnan Menderes Üniversitesi

Genel Bilgiler Birimin Kadrosu Akademik Bilgiler Program Çıktıları Öğretim Planı İletişim Bilgileri

Bilgi Paketi İçerik Sorumlusu

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Ders Kodu	: EPÖ579
Ders Türü	: Bölüm Seçmeli
Ders Grubu	: Yüksek Lisans
Eğitim Dili	: Türkçe
Staj Durumu	: Yok

Teori	: 3
Uyg.	: 0
Kredi	: 3
Laboratuvar	: 0
AKTS	: 5

Amaç

Öğretimle ilgili temel kavram ve ilkeleri kavrama, öğretimde planlı çalışabilme, öğretim stratejisi, yöntem ve tekniklerini kavrama ve etkin kullanabilme

Özet İçerik

Öğretimle ilgili temel kavramlar, öğrenme ve öğretim ilkeleri, öğretimde planlı çalışmanın önemi ve yararları, öğretimin planlanması (ünitelendirilmiş yıllık plan, günlük plan ve etkinlik örnekleri) , öğrenme ve öğretim stratejileri, öğretim yöntem ve teknikleri, bunların uygulama ile ilişkisi, öğretim araç ve gereçleri, öğretim hizmetinin niteliğini artırmada öğretmenin görev ve sorumlulukları, öğretmen yeterlikleri.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Ruken AKAR VURAL

Öğrenme Çıktıları

1.	Eğitim ve öğretimle ilgili temel kavramları kavrayabilme
2.	Öğrenme ve öğretim ilkelerini öğrenebilme
3.	Öğretimde plan çeşitlerini öğrenme ve hazırlayabilme
4.	Öğretimde plan çeşitlerini öğrenecek ve hazırlayabilecek
5.	Öğretim stratejisi, yöntem ve tekniklerini bilecek

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

1.	1. Çepni, S. , Ayas, A. , Ekiz, D. , ve Akyıldız, S. 2008; Öğretim İlke ve Yöntemleri, Celepler Matbaacılık, Trabzon
2.	Tan, Ş. (Ed) 2007; Öğretim İlke ve Yöntemleri, Pegema Yayıncılık, Ankara
3.	Saracaloğlu, A. S. & Bahar, H. H. (ed) 2007; Öğretim İlke ve Yöntemleri, Lisans Yayıcılık, İstanbul.
4.	Küçükahmet, L. 1997; Eğitim Programları ve Öğretim, Gazi Kitabevi, Ankara.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

1. Hafta - Teorik

Dersin organizasyonu hakkında tanıtım, Eğitim ve öğretimle ilgili temel kavramlar

2. Hafta - Teorik

Program geliştirmede temel kavramlar, programın tarihsel gelişimi,

3. Hafta - Teorik

Programın temel öğeleri, hedef çeşitleri, hedef belirleme

4. Hafta - Teorik

Program çeşitleri, programın özellikleri, temel program kuramları

5. Hafta - Teorik

Program geliştirmenin dayanakları, yaklaşımları ve modelleri, eğitimde hedeflerin sınıflandırılması

6. Hafta - Teorik

Öğretim ilkeleri (öğrenciye görelik, yakından uzağa, bilinenden bilinmeyene, açıklık, somuttan-soyuta, ekonomiklik, hayatilik, yaparak yaşayarak öğrenme)

7. Hafta - Teorik

Öğretimin planlanması ve uygulama (Planlı çalışmanın önemi, gerekliliği, öğretim planlarının türleri, ünitelendirilmiş yıllık plan, günlük plan, ders planı, plan hazırlamanın aşamaları)

8. Hafta - Ara Sınav (Vize)

Ara sınav

9. Hafta - Teorik

Öğretim - öğrenme teorileri (Davranışçı yaklaşım, Bilişsel Gestalt yaklaşımı, bilgi işlem yaklaşımı, sosyal bilişsel yaklaşım, Nöro-fizyolojik yaklaşım, yapısalcı yaklaşım, çoklu zeka kuramı)

10. Hafta - Teorik

Başlıca öğretim stratejileri (Sunuş yoluyla öğretim, buluş yoluyla öğretim, araştırma-inceleme stratejisi, tam öğrenme, işbirlikçi öğrenme)

11. Hafta - Teorik

Eğitimde kullanılan öğretim yöntemleri (düz anlatım, gösterip yaptırma, Örnek olay yöntemi, problem çözme yöntemi)

12. Hafta - Teorik

Öğretimde tartışma yöntemleri (Grup tartışması, büyük grup tartışması, münazara, panel, forum, sempozyum, kollegyum, seminer, vızıltı (fısıltı) grupları

13. Hafta - Teorik

Proje tabanlı öğretim yöntemi teorisi ve uygulaması

14. Hafta - Teorik

Öğretim teknikleri (soru-cevap, gösteri, beyin fırtınası, drama, rol oynama, model ve benzeşim, altı şapkalı düşünme tekniği, görüş geliştirme, mikro-öğretim, eğitsel oyunlar, deney ve laboratuar, istasyon, konuşma halkası, Sokrat tartışması)

15. Hafta - Teorik

Sınıf dışı öğretim teknikleri (gezi-gözlem, görüşme, ödev); Öğretim araç ve gereçleri

16. Hafta - Dönem Sonu Sınavı (Final)

Yarıyıl Sonu Sınavı

Değerlendirme

Değerlendirme Türü	Adet	Yüzde
Ara Sınav (Vize)	1	%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)	1	%60

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlik	Sayısı	Ön Hazırlık	Süre	Toplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders	14	2	3	70
Ödev	8	0	2	16
Okuma	13	0	2	26
Ara Sınav	1	5	1	6
Dönem Sonu Sınavı	1	6	1	7
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)				125

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	PÇ-1	PÇ-2	PÇ-3	PÇ-4	PÇ-5	PÇ-6	PÇ-7	PÇ-8	PÇ-9
OÇ-1	4	4	4	4	5	5	5	4	4
OÇ-2	4	4	4	5	5	5	4	4	4
OÇ-3	4	4	4	5	5	4	4	4	4
OÇ-4	5	5	4	4	4	5	4	5	4
OÇ-5	4	4	4	5	4	5	4	4	4

Bilgi Paketi İçerik Sorumlusu