
| Ders Kodu | : EPÖ593 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, kapsayıcı eğitim hakkında genel bilgi kazandırmak, kapsayıcı eğitimin kapsamına ilişkin farkındalık oluşturmak, ulusal ve uluslararası alanda kapsayıcı eğitim uygulamalarını incelemektir.
Kapsayıcı eğitim, Eğitim hakkı, Formal ve informal eğitim, Formal eğitim dışındaki bireyler, alternatif eğitim uygulamaları
| Dr. Öğr. Üyesi Ömer Cem KARACAOĞLU |
| 1. | Kapsayıcı eğitimin kapsamını kavrar |
| 2. | Eğitim hakkı, formal eğitim ve informal eğitim kavramlarını kavrar |
| 3. | Alternatif eğitim yaklaşımlarını inceler |
| 4. | Formal eğitim dışında kalan bireylere ilişkin farkındalık kazanır |
| 5. | Kapsayıcı eğitime ilişkin ulusal ve uluslararası uygulamaları inceler |
| 1. | Akbaba-Altun, S. (2017). UNESCO 2030 Eğitim Hedeflerinin Türk Eğitimi Hedefleri Açısından Analizi, 187- 192. Ankara: Pegem. |
| 2. | UNICEF (2016) Towards Inclusive Education. https://www.unicef-irc.org/publications/pdf/IWP3%20-%20Towards%20Inclusive%20Education.pdf |
| 3. | Kuzgun, Y. ve Deryakulu, D. (2006). Eğitimde Bireysel Farklılıklar. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. |
| 4. | Demirel, Ö. (2010). Eğitimde Yeni Yönelimler. Ankara: PegemA Yayıncılık. |
| 5. | Senemoğlu, N. (2002). Gelişim Öğrenme. Ankara: Anı Yayıncılık. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Okuma | 14 | 2 | 1 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 2 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 2 | 7 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |