Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Dijital Medya ve Sosyal Aktivizm
Ders Kodu: MİÇ613
Ders Türü: Bölüm Seçmeli
Ders Grubu: Doktora
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 3
Uyg.: 0
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

Dersin amacı, dijital dünyanın değişen dinamiklerini anlamak ve kolektif eylemlerin doğasını tartışmaktır.

Özet İçerik

Dijital dünyanın sosyal aktivizmle ilişkisini postmodernizm ekseninde incelemek

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Emrah BAŞER
Öğrenme Çıktıları
1.Öğrenci, dijital ortamda iletişimin işleyişi hakkında bilgi edinir.
2.Öğrenci, dijital ortamda iletişimin işleyişi hakkında çıkarımlar yapma becerisi kazanır.
3.Öğrenci, sosyal aktivizm hakkında kavramsal tartışma becerisi kazanır.
4.Öğrenci, dijital dünyanın olanakları hakkında kavramsal tartışma becerisi kazanır.
5.Öğrenci, markaların dijital dünyadaki aksiyonlarını ve sosyal aktivist örgütlenmeler ile ilgili davranışlarını anlama becerisi kazanır.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Bauman, Z. Lyon, D. (2013). Akışkan Gözetim. İstanbul: Ayrıntı Y.
2.Debord, G. (1983). Society of Spectacle, Detroit: Black&Red. Foucault, M. (2007). İktidarın Gözü. İstanbul: Ayrıntı Yayınları
3.Marshall, B. (2001). Katı olan her şey buharlaşıyor (Ü. Altuğ & B. Peker, Çev.). İstanbul: İletişim Yayınları.
4.Liska, A. & Grune, I. (1999). Bir post-modern kültür olarak internet 2.6 versiyonu. (D. Bıçkı, Çev.). Bilgi Toplum Dergisi, 2, 23-38.
5.Huxley, A. (2003). Cesur yeni dünya (Ü. Tosun, Çev.). İstanbul: İthaki Yayınları.
6.Fuchs, C. (2016). Sosyal medya eleştirel bir giriş (D. Saraçoğlu & İ. Kalaycı, Çev.). Ankara: Renas Yayıncılık.
7.Çakır, M. (2014). Görsel kültür ve küresel kitle kültürü. Ankara: Ütopya Yayınevi.
8.Anderson, P. (2002). Postmodernitenin kökenleri (E. Gen, Çev.). İstanbul: İletişim Yayınları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Postmodernitenin kökenleri
2. Hafta - Teorik
Post-modern kültür olarak Dijital Dünya
3. Hafta - Teorik
Ağ Toplumu : Manuel Castells
4. Hafta - Teorik
Atomize halden Organize hale kollektif hareketin tarihi
5. Hafta - Teorik
Kollektif hareketin Mantığı: Olson ve Perlman’ın teorileri
6. Hafta - Teorik
Bireyler: Öncüller mi, Ürünler mi?
7. Hafta - Teorik
Gözetim Toplumu
8. Hafta - Ara Sınav (Vize)
Arasınav
9. Hafta - Teorik
Akışkan Gözetim: Bauman
10. Hafta - Teorik
Distopik bir roman okuması : “Cesur Yeni Dünya”
11. Hafta - Teorik
Distopik bir roman okuması: “Katı olan her şey buharlaşıyor”
12. Hafta - Teorik
Kamuların Segmentasyonu: Durumcu Kamular Kuramı
13. Hafta - Teorik
Markalar ve aktivist eylemler
14. Hafta - Teorik
Markalar ve aktivist eylemler
15. Hafta - Dönem Sonu Sınavı (Final)
Final Sınavı
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%30
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%50
Dönem Ödevi1%20
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders152375
Dönem Ödevi28220
Ara Sınav114115
Dönem Sonu Sınavı114115
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)125
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
OÇ-1
5
5
5
5
5
5
5
5
OÇ-2
5
5
5
5
5
5
5
5
OÇ-3
5
5
5
5
5
5
5
5
OÇ-4
5
5
5
5
5
5
5
5
OÇ-5
5
5
5
5
5
5
5
5
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026