1923 sonrası dönemde Türkiye sosyal ve ekonomik yapısını aktörler ve faktörler bağlamında bütüncül olarak öğrencilere değerlendirme becerisi kazandırmak.

karşılaştırmalı bir yöntem ile her dönemin diğerleri ile farkları ve benzerleri tartışılarak işlenecektir. öğrencilerin derse interaktif katılımı sağlanacaktır.