Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : BSÖ635 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Doktora |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 7 |
Herkes için Sporun tanımı, önemi, Herkes için Spor ve fiziksel uygunlukla ilgili kavramlar, Herkes için Sporun geliştirilmesi ve korunması için yapılması gereken çalışmalar, bu çalışmaların planlanması ve uygulanması
Herkes için sporun anlamı,tarihçesi, ulusal ve uluslar arası kuruluşlar, organizasyonlar, Fiziksel aktivite durumunun incelemesi yöntemleri ve kişisel sağlığın korunması, Egzersiz reçetesi hazırlanmasında, risk değerlendirmeleri, genel ilkeler
| Prof. Dr. Burçin ÖLÇÜCÜ |
| 1. | Yaşam boyu spor anlayışının nedenlerini açıklar. |
| 2. | Yaşam boyu spor anlayışının nasıl doğduğunu çözer |
| 3. | Her yaşta sporun ve egzersizin bilimsel temellerini ayırt eder |
| 4. | Düzenli yaşam boyu sporun insan sağlığına etkilerini açıklar. Sağlıklı yaşam boyu spor uygulamalarında dikkat edilmesi gereken unsurları öğrenmeye başlar |
| 5. | Aerobik egzersizin yaşam boyu spor anlayışındaki nedenlerini çözer |
| 1. | TAMER,K.(2000) Spor fiziksel-fizyolojik performansının ölçülmesi ve değerlendirilmesi Bağırgan Ankara |
| 2. | ZORBA E .(1999) Herkes için spor ve fiziksel uygunluk Ankara |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 5 | 5 | 140 |
| Ödev | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 4 | 32 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 1 | 2 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 175 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 |
OÇ-5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 |