
| Ders Kodu | : SERA206 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Öğrenciler, 4. yarıyılda "İMEU201-İşletmede Mesleki Eğitim (30 AKTS)" dersi kapsamında, "Aydın Adnan Menderes Üniversitesi İşletmede Mesleki Eğitim Yönergesi" hükümlerine uygun olarak belirlenen işletmelerde en az 70 iş günü süreyle işletmede mesleki eğitim faaliyetlerini yürütmek ve başarıyla tamamlamak zorundadır. |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Peyzaj uygulamalarında kullanılan süs bitkilerin biyolojik özellikleri ışık, sıcaklık ve nem istekleri, üretim yöntemleri hakkında teorik ve uygulamalı bilgiler verilmektedir
Peyzaj bitkilerinin serada üretim ve yetiştirme teknikleri konularında teorik ve pratik bilgiler vermektir
| 1. | Peyzaj bitkilerini tanır |
| 2. | Peyzaj bitkilerinin kullanım alanlarını bilir. |
| 3. | Peyzaj bitkilerinin sera ekolojik isteklerini bilir. |
| 4. | Peyzaj bitkilerini çoğaltma tekniğini bilir. |
| 5. | Peyzaj bitkilerinin sera koşullarında yetiştirme tekniklerini bilir. |
| 1. | Dersin öğretim üyesi tarafından seçilen destekleyici kitap, dergi, makale ve çevrimiçi kaynaklar |
| 2. | Örnek video, belgesel ve filmler |
| 3. | Öğretim elemanının ders notları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Seminer | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Ödev | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 9 | 1 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
OÇ-4 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||