Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : PLT289 |
| Ders Türü | : Bölüm Dışı Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı öğrencilerin yapay zekânın temel teknik ve mekanizmalarını içerecek şekilde yapay zeka konusuna giriş yapmalarını sağlamaktır. Bu dersi tamamlayan öğrencilerin yapay zekânın tarihsel ve kavramsal gelişimini, yapay zekânın amaçları ve bu amaçlara ulaşmak için kullandığı yöntemleri, yapay zekânın toplumsal ve ekonomik rolünü anlaması ve problemleri analiz ederek yapay zekâ tekniklerinin nerede kullanılabileceğinin belirlenmesi ve yapay zekâ tekniklerini kullanabilmesi amaçlanmaktadır.
Yapay zekanın temel kavram ve yöntemleri. Yapay zeka kullanarak problem çözme; problem bilgisi kullanan ve kullanmayan arama yöntemleri.
| 1. | Yapay Zekayı tanımlar |
| 2. | Yapay zekanın tarihi, geçmişi ve günümüzdeki kullanım sürecini ifade eder |
| 3. | Yapay Zekanın farklı disiplinlerdeki kullanım alanlarını betimler |
| 4. | Sosyal Bilimlerde Uygulanan Yapay Zeka Uygulamalarını açıklar |
| 5. | Yapay Zekanın analiz mantığını yorumlar |
| 1. | Yapay Zeka: İnsan - Bilgisayar Etkileşimi, Prof. Dr. Vasif Vagifoğlu Nabiyev |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 1 | 42 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 1 | 1 | 35 |
| Kısa Sınav | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 7 | 1 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 7 | 1 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
OÇ-2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
OÇ-3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
OÇ-4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
OÇ-5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||