Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : AST102 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Öğrenciler, 4. yarıyılda "İMEU201-İşletmede Mesleki Eğitim (30 AKTS)" dersi kapsamında, "Aydın Adnan Menderes Üniversitesi İşletmede Mesleki Eğitim Yönergesi" hükümlerine uygun olarak belirlenen işletmelerde en az 70 iş günü süreyle işletmede mesleki eğitim faaliyetlerini yürütmek ve başarıyla tamamlamak zorundadır. |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Öğrencinin, edinilen bilgilerle bitki koruma kavramını tanıması, bitkilerde zararlı olan biyotik ve abiyotik faktörleri öğrenmesi ve bunların mücadeleleri ile ilgili çıkarımlar yapması dersin amacını oluşturmaktadır.
Bitki koruma kavramı, patojenlerin tanınması ve mücadelesi hakkında bilgiler verilir.
| 1. | Bitki Koruma kavramını bilir |
| 2. | Biyotik ve abiyotik faktörleri bilir |
| 3. | Bitki zararlılarını tanıyabilir |
| 4. | Bitki hastalıklarını tanıyabilir |
| 5. | Bitki patojenleri ile mücadele yöntemlerini bilir |
| 1. | Karaca,İ.i 2011. Entomoloji. Anadolu Üniversitesi Yayınları; Solar, F.S.,2011 Fitopatoloji. Anadolu Üniversitesi Yayınları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Uygulama Sınavı | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Ödev | 1 | 2 | 0 | 2 |
| Laboratuvar | 2 | 4 | 0 | 8 |
| Uygulama Sınavı | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Kısa Sınav | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 1 | 9 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 5 | |||||||||||||||
OÇ-2 | 5 | 5 | ||||||||||||||
OÇ-3 | 5 | |||||||||||||||
OÇ-4 | 5 | |||||||||||||||
OÇ-5 | 5 | 4 | ||||||||||||||