Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : BMY153 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 1 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Öğrencilere, özgeçmiş (CV) ve portfolyo hazırlama becerisi kazandırmak
Dersin içeriği, iş yaşamında gerekli olan kişisel tanıtım yöntemleri ve sunum teknikleri anlatılır. Öğrenciler bu ders kapsamında tasarladıkları portfolyoları dijital platformlarda yayınlayarak kendi tanıtım ağlarını kurabilme yetisini kazanmayı kapsamaktadır.
| 1. | Evrensel ölçekte sunum yapmanın önemini ve ilkelerini öğrenir. |
| 2. | Güncel gelişmeleri takip ederek, özgün ve yaratıcı çözümleri portfolyo hazırlıklarında kullanır. |
| 3. | Tasarım çözüm ve fikirlerini görselleştirmiş olduğu portfolyo çalışmasında kullanır. |
| 4. | Mesleğindeki ulusal ve uluslararası kariyer fırsatlarını hazırlamış olduğu yenilikçi portfolyo çalışması ile değerlendirir. |
| 5. | Tasarladıkları portfolyoları dijital platformlarda yayınlayarak kendilerini ifade eder. |
| 1. | Ambrose G., Grafik Tasarımda Tasarım İçin Araştırma, 2015, Literatür Yayınları. |
| 2. | Ambrose G., Grafik Tasarımda Baskı ve Sonlandırma, 2014, Literatür Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Uygulama | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Ödev | 5 | 0 | 1 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 45 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | PÇ-19 | PÇ-20 | PÇ-21 | |
OÇ-1 | 5 | ||||||||||||||||||||
OÇ-2 | 3 | ||||||||||||||||||||
OÇ-3 | 5 | ||||||||||||||||||||
OÇ-4 | 5 | ||||||||||||||||||||
OÇ-5 | 5 | ||||||||||||||||||||