Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : DY301 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu derste yaşlı bakımı ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Yaşlılığın Tanımı ve Yaşlılık Biliminin Tarihçesi, Türkiye’de ve Dünyada Yaşlılığın Demografik Durumu, Türk Kültüründe Yaşlılık ve Yaşlıların Durumu, Yaşlılıkla İlgili Dernek, Kurum, Kuruluşlar ve Faaliyetleri, Yaşlı Bireylerde Yaşam Kalitesi, Yaşlanmaya Bağlı Fizyolojik Değişimler, Yaşlanmaya Bağlı Psiko-sosyal Değişimler, Yaşlının Temel Gereksinimleri, Yaşlılıkta Sağlığın Korunması ve Geliştirilmesi, Yaşlılıkta Sık Görülen Sorunlar, Hijyen ve Bakım İle İlgili Sorunlar, Solunum ve Dolaşım Sitemine İlişkin Sorunlar, Sindirim ve Boşaltım Sistemine İlişkin Sorunlar, Hareket Sistemine İlişkin Sorunlar.
| Öğr. Gör. Nejla BİÇER |
| 1. | Yaşlı Bireyi Tanıma |
| 2. | Yaşlı Bireyin Bakım Gereksinimlerini Bilme |
| 3. | Yaşlı Bakımını Bilme |
| 4. | Yaşlı bireylerde yaşam kalitesini öğrenme |
| 5. | Yaşlanmaya bağlı fizyolojik değişimleri öğrenme |
| 1. | Akdemir, N.: Evde Bakım. II. Ulusal Geriatri Kongresi Kitabı, Türk Cerrahi Vakfı Yayını, Antalya, 2003 |
| 2. | Aksayan, S. Cimete, G.: Kronik Hastalıklı Bireylerin Evde Bakım Gereksinimleri, Olanakları ve Tercihleri , I. Ulusal Evde Bakım KongresiKitabı, İstanbul, 1998. |
| 3. | Aydın, Z.D: Yaşlanan Dünya ve Geriatri Eğitimi, Geriatri, 2 (4), 179-187, 1999 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Seminer | 3 | 2 | 2 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 80 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | ||||||||||||
OÇ-2 | 5 | 3 | ||||||||||||
OÇ-3 | 5 | 3 | ||||||||||||
OÇ-4 | 5 | 3 | ||||||||||||
OÇ-5 | 5 | 3 | ||||||||||||