Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : HAT155 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Öğrencilere markaya ilişkin temel kavramları ve marka yapılandırma modellerini tanıtmak. Markalama için markaya yönelik iletişim stratejisi geliştirmeye yönelik bilgileri geliştirmek. Marka konumlandırma stratejisinin bütünleşik bir çerçevede uygulama biçimleri, reklam ve halka ilişkiler özelinde olanaklarını incelemek.
Marka Kavramı, Markanın Önemi, Dünyada ve Türkiye’de Marka Tarihi, Marka Fonksiyonları, Pazarlama Anlamında Marka Türleri, Markanın Temel Unsurları: Marka Denkliği, Marka Kimliği, Marka İmajı, Marka Sadakati, Temel Marka Stratejileri: Marka Kullanım Kararı, Marka Destek Kararı, Marka İsmi Kararı, Marka İsimlendirmede Kullanılan Stratejiler, Marka Yönetimi Süreci: Marka Yaratma ve Koruma, Markaları Oluşturan Görsel ve Sözel Bileşenler: Amblem, Logo, Renkler, Slogan, Küresel ve Yerel Markaların İncelenmesi, Marka Konumlandırma ve Yeniden Konumlandırma, Hukuki Yollarla Marka Koruma: Tescilsiz Marka Kullanımı, Tescilli Marka Kullanımı
| Öğr. Gör. Aydan BAŞÇALIŞKAN |
| 1. | Marka ve ürün arasındaki temel farkları kavrayabilme. |
| 2. | Marka yönetimiyle ilgili temel kavramları öğrenebilme. |
| 3. | Marka yönetimi sürecini öğrenebilme. |
| 4. | Marka ismi, amblemi, logosu ve renklerin sembolik anlamlarını çözümleyebilme. |
| 5. | Değişen rekabet ve pazar ortamında markanın ve markalaşmanın kazandığı önemi kavrayabilme. |
| 1. | Ferruh, U. (2002); Markan Kadar Konuş, MediaCat Yayınları, 2002. |
| 2. | Aktuğlu, I. (2008); Marka Yönetimi: Güçlü ve Başarılı Markalar İçin Temel İlkeler, İletişim Yayınları. |
| 3. | Williamson, J. (2001); Reklamların Dili: Reklamlarda Anlam ve İdeoloji, Ütopya Yayınevi. |
| 4. | Anholt, S. (2003); Global Markaların Yerel Çuvallamaları, Mediacat Kitapları. |
| 5. | Aktuğlu, Işıl Karpat (2009), Marka Yönetimi. İletişim Yayınları, İstanbul. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Ödev | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 1 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |