
| Ders Kodu | : THM126 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu ders, öğrencilerin etkili iletişim kurma, sözlü ve sözsüz iletişim becerilerini geliştirme, ikna süreçlerini anlama ve farklı iletişim ortamlarında profesyonel iletişim tekniklerini uygulama yetkinliği kazanmalarını amaçlar. Ders kapsamında iletişim kuramları, algı yönetimi, beden dili, aktif dinleme, müzakere, sunum becerileri ve ikna yöntemleri uygulamalı örneklerle ele alınır.
İletişimin temel kavramları ve süreçleri, sözlü ve sözsüz iletişim, beden dili, etkili dinleme, empati, geri bildirim verme ve alma, kişilerarası iletişim, grup iletişimi, ikna psikolojisi, ikna stratejileri, müzakere teknikleri, sunum ve hitabet becerileri, kriz anlarında iletişim, dijital iletişim araçları ve gerçek yaşam vakalarının analizi. Ders süresince teorik bilgiler sınıf içi uygulamalar, rol canlandırmaları ve vaka analizleri ile pekiştirilir.
| 1. | İletişimin temel kavramlarını, süreçlerini ve iletişim türlerini açıklayarak kişilerarası, grup ve kurumsal iletişim süreçlerini değerlendirir. |
| 2. | Sözlü, sözsüz ve yazılı iletişim tekniklerini kullanarak etkili iletişim kurar; aktif dinleme, empati ve geri bildirim becerilerini uygular. |
| 3. | İletişim sürecinde ortaya çıkan engelleri analiz eder ve uygun çözüm yöntemleri geliştirir. |
| 4. | İkna psikolojisinin temel ilkelerini açıklar; farklı hedef kitlelere yönelik etkili ikna ve etkileme stratejileri geliştirir. |
| 5. | Müzakere, çatışma yönetimi, takım çalışması ve liderlik süreçlerinde etkili iletişim ve ikna becerilerini kullanır. |
| 6. | Topluluk önünde konuşma, sunum yapma ve dijital iletişim araçlarını kullanma becerileri geliştirerek mesleki ve sosyal yaşamda etkili iletişim uygular. |
| 1. | Cüceloğlu, Doğan. İletişim Donanımları. Remzi Kitabevi, İstanbul |
| 2. | Baltaş, Acar & Baltaş, Zuhal. Bedenin Dili. Remzi Kitabevi, İstanbul. |
| 3. | Baltaş, Acar. Etkili ve Güzel Konuşma Sanatı. Remzi Kitabevi, İstanbul. |
| 4. | Gordon, Thomas. Etkili İletişim Becerileri. Sistem Yayıncılık, İstanbul. |
| 5. | Yüksel, Ahmet Haluk. İkna ve Etkileme Teknikleri. Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 2 | 2 | 1 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 51 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 |
OÇ-2 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 |
OÇ-3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 |