Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : YYÖN166 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Avrupa Birliği'nin tarihsel gelişimi, kurumsal yapısı, hukuki sistemi ve temel politikaları hakkında bilgi kazandırmak; Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerinin tarihsel gelişimini, üyelik sürecini, müzakere başlıklarını ve güncel gelişmeleri analiz edebilme becerisi geliştirmek; Avrupa Birliği müktesebatının kamu yönetimi ve yerel yönetimler üzerindeki etkilerini değerlendirebilen, AB fonları, bölgesel kalkınma, yerel demokrasi ve proje yönetimi uygulamalarını yorumlayabilen bireyler yetiştirmektir.
Avrupa bütünleşme hareketinin tarihsel gelişimi; Avrupa Birliği'nin kuruluşu, temel kurumları ve karar alma mekanizmaları; Avrupa Birliği hukuk sistemi ve temel politikaları; Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerinin tarihsel gelişimi, Ankara Anlaşması, Gümrük Birliği ve tam üyelik süreci; adaylık statüsü ve müzakere süreci; Avrupa Birliği'nin kamu yönetimi, yerel yönetimler ve yerel demokrasi anlayışı; subsidiarite (yerellik) ilkesi, bölgesel politika ve uyum politikaları; Avrupa Birliği mali yardımları ve katılım öncesi mali yardım araçları (IPA); yerel yönetimlerde Avrupa Birliği proje yönetimi uygulamaları; sürdürülebilir kalkınma, çevre politikaları, dijital dönüşüm ve iyi yönetişim ilkeleri; Türkiye-AB ilişkilerindeki güncel gelişmeler ve geleceğe yönelik değerlendirmeler ders kapsamında ele alınmaktadır.
| 1. | Avrupa Birliği'nin tarihsel gelişimini, temel değerlerini, kurumlarını ve karar alma mekanizmalarını açıklar. |
| 2. | Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerinin tarihsel gelişimini, hukuki temelini ve üyelik sürecini analiz eder. |
| 3. | Avrupa Birliği'nin temel politika alanlarının Türkiye'nin kamu yönetimi ve yerel yönetim sistemi üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
| 4. | Avrupa Birliği'nin yerel yönetimler, bölgesel kalkınma ve yönetişim politikalarını yorumlar. |
| 5. | Avrupa Birliği mali destek programları ve proje yönetimi süreçlerinin yerel yönetimlerdeki uygulamalarını açıklar. |
| 6. | Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerine ilişkin güncel gelişmeleri, bilimsel ve etik ilkeler doğrultusunda eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir. |
| 1. | Karluk, R. (2024). Avrupa Birliği ve Türkiye. Bursa: Ekin Yayınevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 0 | 9 | 9 |
| Kısa Sınav | 1 | 0 | 5 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 0 | 7 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 0 | 12 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 5 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | ||
OÇ-2 | 5 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | ||
OÇ-3 | 5 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | ||
OÇ-4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | ||
OÇ-5 | 5 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | ||
OÇ-6 | ||||||||||||||