
| Ders Kodu | : İPZ215 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Öğrenciler, 4. yarıyılda "İMEU201-İşletmede Mesleki Eğitim (30 AKTS)" dersi kapsamında, "Aydın Adnan Menderes Üniversitesi İşletmede Mesleki Eğitim Yönergesi" hükümlerine uygun olarak belirlenen işletmelerde en az 70 iş günü süreyle işletmede mesleki eğitim faaliyetlerini yürütmek ve başarıyla tamamlamak zorundadır. |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı, öğrencinin modern pazarlama kavramı içerisinde sosyal medyanın yeri ve önemini kavramasını, sosyal medyayı ve tarihçesini yakından tanımasını, sosyal medya ile geleneksel medya arasındaki ilişkiyi ve ayırt edici özellikleri bilmesini sağlamaktır. Ayrıca öğrencinin sosyal medya mecralarını ve hizmet verme şekillerini öğrenmesi, sosyal medya mecralarındaki reklam, perakendecilik ve siyaset ilişkisini kavraması, sosyal medya pazarlamasının avantaj ve dezavantajlarını değerlendirebilmesi, alandaki yeni kavramları ve mecraları takip edebilmesi ile blog, mikroblog, wiki ve forum örnekleri üzerinden sosyal medya pazarlamasını inceleyebilmesi amaçlanmaktadır.
Ders kapsamında, sosyal medyanın diğer medya mecralarından farkı kavranarak sosyal medyaya yönelik pazarlama faaliyetlerinin anlaşılması, planlanması ve geliştirilmesi konuları ele alınmaktadır. Pazarlama kavramı ve pazarlama karması elemanları içinde sosyal medyanın yeri, sosyal medya kavramı ve tarihçesi, sosyal medya mecraları ve hizmet verme şekilleri ile bu mecralarda yürütülen reklam, perakendecilik ve siyasal iletişim faaliyetleri ele alınmaktadır. Sosyal medya pazarlamasının avantaj ve dezavantajları, alandaki yeni kavramlar ile blog, mikroblog, wiki ve forum örnekleri incelenerek, sosyal medyanın pazarlama bütününün bir parçası olarak pazarlama sürecine katkı sağlayacak bir araç olarak kullanılabilmesi hedeflenmektedir.
| 1. | Geleneksel ve sosyal medya ayrımını yapabilmek |
| 2. | Sosyal medya platformlarında pazarlama faaliyetlerini yürütmek |
| 3. | Sosyal medyanın olası fırsatlarını değerlendirmek |
| 4. | Sosyal medyanın olası risklerine karşı önlemler almak |
| 5. | Güncel ve gelişen sosyal medya mecralarına uyum sağlamak |
| 1. | Öğretim Elemanı Ders Notları |
| 2. | Sosyal Medyaya Giriş Kitabı, Anadolu Üniversitesi Yayınları |
| 3. | Sosyal Medya Platformları Kitabı, Anadolu Üniversitesi Yayınları |
| 4. | Pazarlama İletişiminde Sosyal Medya Kitabı, Optimist Yayınları |
| 5. | Sosyal Medya Stratejisi Kitabı, Nobel Akademik Yayıncılık |
| 6. | Dijital Pazarlama ve Sosyal Medya Kitabı, Medya Akademi Yayınları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 5 | 0 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 0 | 20 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 5 | ||||||||||||||
OÇ-2 | 5 | ||||||||||||||
OÇ-3 | 5 | ||||||||||||||
OÇ-4 | 5 | ||||||||||||||
OÇ-5 | 5 | ||||||||||||||