
| Ders Kodu | : İKY205 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Öğrenciler, 4. yarıyılda "İMEU201-İşletmede Mesleki Eğitim (30 AKTS)" dersi kapsamında, "Aydın Adnan Menderes Üniversitesi İşletmede Mesleki Eğitim Yönergesi" hükümlerine uygun olarak belirlenen işletmelerde en az 70 iş günü süreyle işletmede mesleki eğitim faaliyetlerini yürütmek ve başarıyla tamamlamak zorundadır. |
| Teori | : 4 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 4 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Örgüt çalışanlarının eğitimi ve gelişimi ile ilgili prosedürleri planlama
Bir örgüt için eğitim stratejisi hazırlama, Bir örgüt için eğitim stratejisi hazırlama, Kurumsal plan, Kurumasal kültür, Kurumsal yapı, Bireyler, faaliyet yöneticiler, eğitmen personel
| 1. | Örgüt için bir eğitim stratejisi hazırlanacaktır |
| 2. | Eğitim kavramının işletme ve çalışanlar için önemini kavrama ve kavratma |
| 3. | Belirli ihtiyaçları karşılamak için eğitim programları tasarlanacaktır |
| 4. | Çalışanların sürekli gelişimi hakkında tavsiye konuları işlenecektir |
| 5. | Elektronik ve interaktif öğrenme tekniklerini kavrama kabiliyetlerini kazandırmak |
| 1. | Kariyer Yönetimi Planlaması ve Geliştirme, Akyay Uğur ve Azize Uğur |
| 2. | Kariyer Geliştirme Kuram ve Uygulama, Nihat Aydoğmuş |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 4 | 56 |
| Ödev | 1 | 3 | 0 | 3 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 0 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 17 | 1 | 18 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 98 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | ||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||
OÇ-3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||
OÇ-4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | ||||
OÇ-5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | ||||