Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Engellilerde Bakım
Ders Kodu: EHB214
Ders Türü: Bölüm Seçmeli
Ders Grubu: Önlisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Engelli bireylerin fizyolojik, psikolojik ve sosyal gereksinimlerini tanımlayabilen; bakım gereksinimlerini belirleyebilen; evde bakım sürecini etik ve yasal çerçevede planlayabilen sağlık teknikeri adayları yetiştirmektir.

Özet İçerik

Ders, engellilik kavramını Dünya Sağlık Örgütü’nün ICF modeli doğrultusunda ele alır. Engellilik türleri fonksiyonel kapasite ve katılım sınırlılığı boyutlarıyla incelenir. Engelli bireyin fizyolojik, psikolojik ve sosyal gereksinimleri; günlük yaşam aktiviteleri, evde güvenli bakım planlaması, aile eğitimi ve etik ilkeler çerçevesinde değerlendirilir. İçerik; 5378 sayılı Engelliler Hakkında Kanun, 2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu, Evde Bakım Hizmetleri Yönetmeliği ve Hasta Hakları Yönetmeliği kapsamında ele alınmaktadır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Nazan ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
1.Engellilik kavramını, tarihsel gelişimi, tıbbi ve biyopsikososyal model ile ICF yaklaşımı çerçevesinde açıklar.
2.Engellilik türlerini (fiziksel, zihinsel, duyusal ve gelişimsel) sınıflandırır ve temel özelliklerini karşılaştırır.
3.Farklı engel gruplarında bireylerin bakım gereksinimlerini, bilişsel özelliklerini ve iletişim yaklaşımlarını (işitme, görme ve nörogelişimsel durumlar dahil) açıklar.
4.Engelli bireylerde günlük yaşam aktiviteleri (GYA), evde bakım süreci ve risk değerlendirme ilkelerini teorik çerçevede analiz eder.
5.Engelli bireylerin psikososyal gereksinimlerini, aile eğitimi süreçlerini, bakım veren yükünü, etik ilkeleri ve yasal düzenlemeleri açıklar.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Sönmezer Öcal, H., & Abakay, H. (2024). Engelli Bakım ve Rehabilitasyonda Güncel Yaklaşımlar.
2.Abakay, H., & Sönmezer Öcal, H. (Ed.). (2024). Engelleri Aşmak: Engelli Bakım ve Rehabilitasyonda Güncel Yaklaşımlar. Eğitim Yayınevi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Engellilik kavramı: Tanımlar, tarihsel gelişim, biyopsikososyal model ve ICF yaklaşımı
2. Hafta - Teorik
Engelliliğin sınıflandırılması: Fiziksel, zihinsel, duyusal ve gelişimsel engel türleri
3. Hafta - Teorik
Fiziksel engellilerde bakım
4. Hafta - Teorik
Zihinsel engellilerde bilişsel özellikler ve bakım sürecinin kuramsal temelleri
5. Hafta - Teorik
Otizm spektrum bozukluğu ve nörogelişimsel durumların bakım açısından değerlendirilmesi
6. Hafta - Teorik
İşitme ve görme engelli bireylerde iletişim yaklaşımlarının teorik incelenmesi
7. Hafta - Teorik
Engelli bireylerde günlük yaşam aktivitelerinin (GYA) teorik analizi/Ara sınav
8. Hafta - Teorik
Engelliler ile iletişim/vize sınavı
9. Hafta - Teorik
Evde bakım sürecinin planlanması ve risk değerlendirme ilkeleri (teorik çerçeve)
10. Hafta - Teorik
Psikososyal gereksinimler ve aile eğitiminin kuramsal temelleri
11. Hafta - Teorik
Bakım veren yükü ve destek mekanizmalarının teorik incelenmesi
12. Hafta - Teorik
Engelli hakları ve yasal düzenlemelerin incelenmesi
13. Hafta - Teorik
Etik ilkeler, profesyonel sorumluluklar ve multidisipliner yaklaşımın teorik çerçevesi
14. Hafta - Teorik
Genel tekrar
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ödev1%20
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%40
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders142256
Ödev141128
Bireysel Çalışma140114
Ara Sınav1617
Dönem Sonu Sınavı1617
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)112
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
OÇ-1
4
3
4
2
3
3
2
4
4
1
5
4
3
4
OÇ-2
4
3
4
2
4
3
2
4
4
1
5
5
3
4
OÇ-3
4
4
4
2
4
5
3
5
5
1
5
5
4
4
OÇ-4
4
5
4
2
5
4
3
5
5
1
5
5
5
4
OÇ-5
4
4
4
2
4
5
3
5
5
2
5
5
4
5
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026