
| Ders Kodu | : EHB110 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 1 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, evde bakım hizmetlerinde dijital sağlık, tele-sağlık, mobil sağlık, uzaktan hasta izlemi, elektronik sağlık kaydı ve yapay zekâ destekli uygulamaları hasta gereksinimleri, etik ilkeler, hasta mahremiyeti ve KVKK çerçevesinde değerlendirebilecek bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Ders; dijital sağlık temel kavramları, tele-sağlık, telerehabilitasyon, uzaktan hasta izlemi, mobil sağlık uygulamaları, elektronik kayıt ve raporlama, dijital hasta ve bakım veren eğitimi, etik/KVKK, dijital iletişim, yaşlı ve engelli bireylerde destek teknolojileri ile evde bakımda yapay zekâ destekli karar destek, risk tahmini ve erken uyarı uygulamalarını kapsar.
| 1. | Dijital sağlık, tele-sağlık, mobil sağlık, uzaktan hasta izlemi, elektronik sağlık kaydı ve yapay zekâ destekli sağlık uygulamaları gibi temel kavramları evde bakım hizmetleri bağlamında açıklar. |
| 2. | Evde bakımda kullanılan dijital sağlık araçlarını, uzaktan hasta izlem sistemlerini, mobil sağlık uygulamalarını ve yapay zekâ destekli karar destek sistemlerini hasta gereksinimlerine göre ayırt eder. |
| 3. | Tansiyon, nabız, ateş, SpO2, kan şekeri, kilo ve benzeri temel sağlık verilerini dijital izlem sürecinde değerlendirerek uygun kayıt ve raporlama yapar. |
| 4. | Hasta ve bakım verenlerle dijital ortamda profesyonel iletişim kurar; etik ilkeler, hasta hakları, mahremiyet, KVKK ve yapay zekâ kullanımına ilişkin etik sınırlar doğrultusunda davranır. |
| 5. | Kronik hastalık yönetimi, telerehabilitasyon, acil durum farkındalığı, dijital triyaj ve yapay zekâ destekli erken uyarı süreçlerinde ekip çalışması içinde sorumluluk alır ve uygun yönlendirme basamaklarını açıklar. |
| 1. | Dünya Sağlık Örgütü. 2020-2025 Dijital Sağlık Küresel Stratejisi. |
| 2. | T.C. Sağlık Bakanlığı. e-Nabız, dijital sağlık ve sağlık bilgi sistemleri uygulamalarına ilişkin güncel kaynaklar. |
| 3. | 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu ve Kişisel Sağlık Verileri Hakkında Yönetmelik. |
| 4. | Topol, E. (2019). Derin Tıp: Yapay Zeka Sağlık Hizmetlerini Nasıl Yeniden İnsani Hale Getirebilir? Basic Books. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Laboratuvar | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 1 | 42 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 4 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 4 | 1 | 5 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 |
OÇ-3 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 |
OÇ-4 | 3 | 1 | 3 | 4 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 |
OÇ-5 | 4 | 1 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | 1 | 4 | 4 | 1 | 4 |