
| Ders Kodu | : HB225 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu derste öğrenciye; araştırma yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır.
Birinci modül olan “Araştırma Yapmak” konulu bölümde, araştırma konularını seçme ve kaynak araştırması yapma; ikinci modül olan “Araştırma Raporu hazırlamak” konulu bölümde araştırma sonuçlarını değerlendirme ve rapor haline dönüştürme ve son modül olan “Araştırmayı Sunmak” konulu bölümde ise; sunuma hazırlık yapma ve sunumu yapma konularına yer verilmektedir.
| 1. | Araştırma sonuçlarını kurallarına uygun olarak raporlaştırabilme |
| 2. | konusunu bilimsel özellikler bakımından uygun hale getirmek |
| 3. | araştırma planı yapmak |
| 4. | araştırma konusunun sınırlılıklarını belirlemek . |
| 5. | bilimsel araştırma yapmak için araştırma yöntemlerini öğrenmek |
| 1. | Seyidoğlu, Halil (2000); Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, Güzem Yayınları, İstanbul. |
| 2. | Yıldırım, Ali ve Hasan Şimşek (2000); Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yayınevi, Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Kısa Sınav | 1 | 4 | 0 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 1 | 9 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 76 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 5 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 5 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |