Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : HB006 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Üriner sistem hastalıklarında hastanın izlem ve bakım gereksinimlerini belirleyebilme, uygunbakımyaklaşımlarını uygulayabilme ve komplikasyonları önlemeye yönelik temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Bu ders kapsamında; üriner sistemin anatomi ve fizyolojisi, değerlendirme ve izlemyöntemleri, alt veüstüriner sistem enfeksiyonları, vasküler böbrek hastalıkları, nefrotik sendrom, polikistik böbrekhastalığı, akutve kronik böbrek yetmezliği ele alınmaktadır. Ayrıca renal replasman tedavi seçenekleri, diyalizsürecivebeslenme, böbrek transplantasyonu ve bu hastalıklara yönelik bakım yaklaşımları incelenmektedir.
| 1. | Üriner sistemin anatomi ve fizyolojisini, üriner sistem hastalıklarının etiyolojisini, patofizyolojisini, tanı yöntemlerini ve güncel tedavi yaklaşımlarını bilimsel temeller doğrultusunda açıklar ve değerlendirir. |
| 2. | Üriner sistem hastalığı bulunan bireyin fizyolojik, psikolojik ve sosyal durumunu bütüncül yaklaşımla değerlendirerek bakım gereksinimlerini belirler, verileri analiz eder ve kanıta dayalı bakım planı oluşturur. |
| 3. | Sistit, piyelonefrit, glomerülonefrit, vasküler böbrek hastalıkları, nefrotik sendrom, polikistik böbrek hastalığı, akut ve kronik böbrek yetmezliği gibi üriner sistem hastalıklarında güvenli, etik ve kaliteli bakım uygulamalarını planlar, uygular ve değerlendirir. |
| 4. | Hemodiyaliz, periton diyalizi ve böbrek transplantasyonu uygulanan bireylerin bakım süreçlerini; hasta güvenliği, enfeksiyon kontrolü, ekip çalışması, hasta eğitimi ve evde bakım ilkeleri doğrultusunda yönetir. |
| 5. | Üriner sistem hastalıklarının önlenmesi, komplikasyonların azaltılması, hasta ve aile eğitimi, çevresel düzenlemeler, hukuki sorumluluklar ve destek sistemleri kapsamında karşılaşılan sorunları analitik ve eleştirel yaklaşımla değerlendirerek çözüm önerileri geliştirir ve mesleki gelişimine yansıtır. |
| 1. | Akyol A. Üriner Sistem Hastalıklarında Bakım - Meta basım,İzmir, 2005 |
| 2. | Durna, Z (Ed.) (2012), Kronik Hastalıklar ve Bakım.İstanbul:Nobel Tıp Kitabevleri |
| 3. | Akdemir N. İç Hastalıkları Ve Hemşirelik Bakımı. Ed. Akdemir N, Birol L, Sistem Ofset, Ankara, 2004 |
| 4. | Karadakovan A, Aslan FE (2020). Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. 6. Baskı. Akademisyen Yayınevi |
| 5. | Tan, M., Kavurmacı, M., Akgün Şahin, Z. (2023). Tüm Yönleriyle Nefrolojik Hastalıklar ve Bakım. İstanbul: İstanbul TıpKitabevi. |
| 6. | Balcı Akpınar, R., Özer, N. (2023). Vakalarla Hemşirelik NANDA-NIC-NOC- 2. Ankara: Hedef CS Basın Yayın. |
| 7. | Balcı Akpınar, R., Özer, N. (2023). Vakalarla Hemşirelik NANDA-NIC-NOC- 3. Ankara: Hedef CS Basın Yayın. |
| 8. | Balcı Akpınar, R., Özer, N. (2023). Vakalarla Hemşirelik NANDA-NIC-NOC- 4. Ankara: Hedef CS Basın Yayın |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %10 |
| Ödev | 1 | %20 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %40 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 74 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | |||||
OÇ-2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | |
OÇ-3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | |
OÇ-4 | 3 | 2 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | |
OÇ-5 | 3 | 2 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | |